小学六年级写人作文：妈妈(5)
时间：2021-08-31小学六年级写人作文：妈妈14
开篇即不知从何说起，因为天下妈妈都是那么的伟大，天下歌颂妈妈的美文不胜枚举，天下妈妈对孩子都是爱，天下孩子写妈妈都是情。
但我又不得不说，尽管语无伦次。如果说写一个人必须介绍外貌，那么我不知道怎样写，因为我的妈妈在他人眼中平常得很，在我心中却是最美丽的人。如果说写一个人必须写明相关的事例，那么我就更不知道怎么去捏造了，因为妈妈的一举一动对于我来说都是充满爱的，我所热衷的并非一件事体现什么真情，而是生活中充满妈妈的情。
所以，我的妈妈最真切的一面只在我心中，我只能试探性地去描绘小小的一部分，用我未曾发达的笔触去写无论怎样高明的笔者都道不尽的妈妈。
妈妈的人生总未离开“责任”二字，她对生活中的一切都从未持有“放弃”的态度。对我，她要尽权利去负应该负的责任；对家人，她上上下下都会一一尽到责任；对工作，她是一定会做得尽善尽美；对生活，她总会努力让生活无遗无憾，让生活更加真实，更加充实。
妈妈的人生总未离开“操劳”二字，她对生活中的一切都从未持有“休闲”的态度。妈妈从小操劳，身劳心也劳。分担她父母的辛苦，扶助她兄弟姐妹的生活，直到走出来后身边多了一个更加操心的我，直到身边要操劳的事情越来越多，知道在操劳的人生路上负重可达每走一步都要踩出一个脚窝时，她也没有停下来，似乎这就是她的生活。
妈妈的人生总未离开“付出”二字，她对生活中的一切都从未持有“索取”的态度。说她像奉献丝线的春蚕吗？不！妈妈没有春蚕化蛹后的停滞。说她像奉献光和热的蜡炬吗？不！妈妈没有蜡炬成灰后的终止。说她像酿得百花成蜜的蜜蜂吗？不！妈妈为的是自己辛苦换来他人的甜。说她像默默无闻而劳的孺子牛吗？不！妈妈所付出的一切绝对多于那还须青草的成果。我的妈妈，那是一个从不索取的，不可用他物喻之的人生路上始即付出，终亦无休的人。
有多少事违了她的意，她只是自己尽力去做的更好。有多少人伤了她的心，她只是自己去带着哀愁抚平创伤。岁月凝重，风雨历历，妈妈，让我无言以尽我的爱意。我无法说妈妈是如何如何，我甚至不知道我写的是否明了，是否正确，是否符合写妈妈的作文的规范。可是我终究只能用爱去读妈妈，读妈妈的爱，读在我心里。
小学六年级写人作文：妈妈15
母亲——这是我最熟悉的人，最让我难以忘却的就是母亲那美丽的笑容！
时光倒流。那是我上四年级时的一个冬天的晚上。由于妈妈在学校加班到很晚，和妈妈从学校回来时已是很晚，当时大雪纷飞，而且还刮着刺骨的寒风。“啊！这么冷，这是什么鬼天气呀！”我嘟哝着嘴发着牢骚。回头看妈妈。她居然满脸微笑，仰头在欣赏漫天飞舞的雪花。
“妈妈，这鬼天气，您居然还笑得出？”我一脸的不解。
“宝贝，你看纷飞的雪花多漂亮呀，洁白如玉，既像是天宫派下的小天将，又像是月宫桂树上落下的玉叶。她像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英，似飘如飞；像仙女赏赠的花儿，飘飘悠悠，轻轻盈盈。这简直就是大自然的杰作！”妈妈伸出双手接着飘舞的雪花欣赏着。
看着妈妈的微笑，顿时寒意尽散，妈妈的笑容融化了我冰封的心，和妈妈漫步在这漫天飞舞的雪的世界里，感到一切都是那么的美好！
还有一次，那是一次期中考试之后，我考砸了。放学后，班里乱糟糟的，同学们都在叽哩哇啦的讨论着考试题，而我却没有心情说话。一个人走出教室，骑着自行车在大街上闲逛。抬头看天，灰蒙蒙；低头看地，黑乎乎。呼呼的风儿似乎也在嘲笑我，叽叽喳喳的小鸟也在藐视我，仿佛对我说：“孔佳辉！你真没出息！”
极度郁闷的我在外面逛到了天黑才闷头回家，我已经做好了充足的心理准备。
推开门，迎接我的是妈妈满脸的微笑。妈妈的微笑触动了我，心里暗暗想：妈妈，您要是知道我考砸了，还会有这样的笑容吗？
“宝贝哟，妈妈早就做好了饭，快洗洗手过来！有你爱吃的麻辣豆腐，还有蛋黄土豆丝。”妈妈亟不可待地边说边开始盛饭。
“妈妈……”我欲言又止。洗完手，坐在饭桌边，看着妈妈做的满桌的好吃的，我终于忍不住了，哭着对妈妈说：“妈妈，这次我考砸了！数学才考……”
“宝贝，一次考试算什么？男子汉这么容易就被打到了？不会吧？妈妈的男子汉可是永不言败，愈挫愈勇的哟！”妈妈没等我说出成绩，就用笑容打断了我。
妈妈的笑容就如一剂良药，一瞬间，我那自觉受尽创伤的心被妈妈那灿烂的笑容抚平。
生活中，我不可避免的会遭遇到这样或那样的挫折，但只要想到妈妈的笑容，我便会鼓起战胜一切的勇气！妈妈的笑容——我前进的动力！
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