六年级作文(3)
时间：2021-08-31六年级作文 篇8
坐在静静的书房里，只要笔与纸摩擦的“沙沙”声。
书桌前摆着一叠复习题纲，只有把这些写完了，才能去到窗外的世界。
窗外，阳光温柔地普照着大地，小鸟在枝头吟唱着一首首小诗，小草在随风摇摆，舞蹈着，清澈的小河在缓缓的流淌，在湖面隐约能看见湖？的石头。就像身处在童话之中，跟里边枯燥的生活相比起来，窗外的世界显得生机盎然许多。我不由得陶醉在其中，手中的笔不知不觉地停了下来。
窗外的世界是如此的美好啊！倾听风的声音，体验着风抚过脸庞的快感。躺在柔软的草丛之中，享受着温暖的阳光洒满全身；又穿梭在树林之间，哼着一首首欢快的小曲，呼吸着树林独有的气息。到草坪上扎营，静坐在营火边，宁静地望着闪烁的火苗。抬头凝望天空，夜已经来到，月亮给万物撒上了一层光辉。夜间的草丛，显得格外幽静。生活是如此的惬意呀！”我不禁浮想联翩。
忽然，一个不安的念头都在我的脑海里闪过，我的作业都没做好，怎么才能去拥有窗外呢？想到这儿。手中的笔速度又不由得加快了。我急想拥有窗外那美好的生活，可却没有资格拥有他。我只能在窗外做好自己，才能拥有窗外，我不可能在窗内耍性子，那样更不能，通向窗外的世界。那么，我能做的也只有在窗内努力做好窗内要做的事，才能更好地拥有窗外的自由，如果没有付出，哪来的回报？
也许，爸爸妈妈也跟我们一样，也渴望拥有窗外的自由。但他们只有在公司里付出的更多，才能获得更长时间的自由。
再比如说大学生，天天闷在教室里的他们难道不和我们一样，向往窗外的自由吗？不，不是。窗外的自由属于那些在窗内里付出更多的人。而不属于那些只坐在窗内而不付出行动的人，即使他们再渴望窗外的世界。他们也不会获得窗外的自由，也只能看着别人在窗外玩耍。
尽管窗内里的事物十分枯燥，但我们只能在窗内付出更多，才能在窗外待的更久。
六年级作文 篇9
傍晚的余晖里透着一股清凉，席阳巴影子拉得长长的。街道两旁也没有了白天的喧嚣。
一个四岁的小女孩牵着她姐姐的手，悠闲地漫无目的的游荡。其实，小女孩根本不认识那个姐姐。
“小妹妹，你今年几岁了？”那个大女孩问她。
“姐姐，我四岁了。”小女孩答着，笑着，脸上浮现两个小酒窝。
大女孩带着她去小店买东西，她给她买了糖。这么大的小孩都爱吃糖，小女孩看见糖果，一双眼睛都在冒光了。她接过大女孩递过来的糖，开始舔，糖慢慢小下去。她两又继续逛。路过玩具店时，小姑娘放开抓着大女孩的手，跑到店门前，忽然想起什么似的，回过头来望了望大女孩。那眼神分明在说，她想要买玩具。她在征求大女孩的意见。
大女孩笑着摇摇头，她想：现在的孩子也学大人。她拉过小姑娘的手，带她走开了。小女孩不高兴了，她没有像预想的一样，得到一个新玩具。大女孩看出她的不悦，指着前面又一家烧烤摊说道：“小妹妹啊，人是不能太贪心的。所有人都会在得到一样东西后，再渴望得到另一样。这样循环下来，就会变得贪婪。我们活在这个世界上，原本就是为了一种新的体验，或是为世界作出贡献，或是去冒险，还有在期盼，在等待的……我们不能被这些看似美好的东西蒙蔽了双眼，要记住我们的初衷，为的是什么。”
有那么一点，四岁的小妹妹明白了，就像她现在得到了糖果，又想得到玩具，然后看见了烧烤，又充满了欲望。但是她从来没有想过，她来到这世上是为了干什么，又浪费了什么，虚无了什么……每个人都不能够保证，自己完全没有一点私欲；没有一个人都保证自己是为了初衷而活着，奋斗着，努力着。
园丁为了鲜花，浇灌着自己的心血，但他是为了能够让花朵的芳香充斥花园，萦绕自己；蜡烛燃烧自己，照亮了黑暗，但它赢得了人们为它的鼓掌；即使是老师，他们全心全意为我们付出很多很多，但是他们同样得到了学生们的感激与敬佩。时刻谨记初衷……
小女孩不再吵闹要什么东西，她很乖的跟着大女孩走。大女孩一直把她送回家——之前她从小女孩家门前带走了她。她们告别，就像告别夕阳的美丽时的不舍。看着小女孩那灿烂的笑容，勾起了一段回忆。
大女孩的初衷很简单，在她的初衷实现之前，她一直都在等待着，期盼着，却等来了未听到的哭声、笑声，还有那一声稚幼的“姐姐”。她原本该有一个可爱的妹妹，但是现在什么都没有了……这段回忆是一片浓厚的大雾，似看不清，迷迷茫茫的。
初衷，要记住自己的初衷，才能活出自己。
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