六年级作文三篇
在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的六年级作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
“母亲”,每当听到这个名字,许多人心里都会暖暖的!“母亲”,她给了我们生命,给了我们所有的一切的一切,我们有什么资格不爱她不拥戴她呢!
这不,五一节到了,老师给我们布置了一个任务;“帮父母做一件事”。我也不能光说不练假把式。于是在周一晚上,我准备给妈妈洗洗脚。晚上九点半左右,妈妈回来了。因为有秘密行动,所以看见妈妈回来我就格外高兴。赶紧拉妈妈坐下,妈妈用奇怪的眼光看着我,我忙说“妈妈你坐着别动啊”就神神秘秘的跑去厕所拿洗脚盆接水去了,我先接了热水,用手摸摸很烫,我就又接了点冷水,我伸手试了试水温可以,我把水端出来放在妈妈跟前,又去厨房把醋拿出来,在水里倒了点。
当然妈妈一看我这架势,忙说不用了不用了,还用手推着我帮她脱鞋子的小手。我继续拉妈妈的脚往盆子里放,妈妈看我不示弱,就不推让了。好了,我开始给妈妈洗脚咯!因为妈妈一天要工作很长时间,所以妈妈的脚很臭,还出汗。妈妈的脚泡了会水,我用手轻轻的揉搓妈妈的脚,妈妈的脚上好多老茧啊,我突然间好心疼啊,反复的`揉搓了一会,我拿来早就准备好的毛巾给妈妈轻轻的把脚擦了擦。
从中,我感悟到,时间催人老,不可以只按老师的要求应付差事。如果我们常常帮妈妈干家务活,,虽然不能让妈妈返老还童,但是,至少可以让妈妈开心,虽然我们不能得到什么,但只要妈妈的一个微笑就够了。同学们,如果父母不在我们身边时,你在想孝顺父母就来不及了。所以现在马上行动起来吧!为我们的父母尽尽我们的孝心吧!五月的第二个星期天是母亲节。在这里我想对我最爱的、也是最爱我的妈妈说声,“妈妈”母亲节快乐,我永远爱您!
自古以来,大家就崇尚孔子的儒家学道,长辈们也常教育子孙后代要学习“孔融让梨”的高尚品德。但是,我却不认为这样。
一次偶然的机会,我在一本叫《智慧背囊》的书里看到了这样一则故事:在国外,有一个外国家长,一次,她端来一盘苹果,哥哥和弟弟都想要那个最大的,但是弟弟抢先说了出来,母亲瞪了他一眼,说:“你应该学会谦让。”这是哥哥灵机一动,说:“妈妈,我想要那个最小的,把大的留给弟弟吧。”母亲听了,满意地笑了,就把大的递给了哥哥。哥哥从此学会了说谎,走上了犯罪的道路。而另一位成功人士的母亲却不是这样,而是把门前的草坪分成两半,看谁干得快,谁就得到大苹果。最后哥哥得到了大苹果。从此哥哥明白了一个道理:想要得到最好的就要付出努力。他后来在美国白宫工作。
同样都是分梨分苹果,可家长们的孩子们的指导方法却不一样,孩子们的理解也不一样。
自古以来,中国的传统美德就是谦让,人人都想成为一个谦谦君子,但事实证明,在有些地方,这是不可取的。
今天,我们班举行了一场精彩的辩论会。首先由语文丁老师发言,她说:“同学们,生活中由于种种原因,有时候需要善意的谎言。但有些人认为:人要讲诚信,不能撒谎。今天,我们就用讲诚信与善意的谎言为主题,展开激烈的辩论。正方的观点为:人要讲诚信,不能撒谎。反方的观点为:生活中需要善意的谎言。”
经过自由组合,正反两方开始辩论。正方吕家睿同学迫不及待地站了起来说:“‘谎言’之所以称为‘谎言’,是因为它是虚假的、不真实的、骗人的话语。一个人如果经常说谎去骗别人,久而久之,他便会失去人们的信任。就像故事《狼来了》里的孩子,每次喊狼来了,以寻求开心,可是当狼真的来了时,没有一个人会相信他,那个孩子受到了说谎的惩罚,可见说谎有碍于诚信。”
反方辩友姚聪慧也不甘示弱,反驳道:“善意的谎言在生活中处处存在。曾经有一个得了白血病的小女孩,在她生命的后期,当妈妈问她最大的心愿是什么时,她说她想去******看看升旗仪式。对一个生命垂危女孩的最后心愿,家长哪有不满足的理由呢?可是她的家在遥远的新疆,如果满足她的要求,医生怕女孩经受不住旅途的劳累。于是一个XX多人的志愿者编造谎言的行动开始了:从上火车到改乘旅游车,从报站名到服务员端水送茶,都是大家有意安排的。最后把她送到了一个学校,在军乐队伴奏的国歌声中,双目失明的女孩以为真到了渴望已久的******广场,面向国旗敬少先队队礼。假如家人和医生以及其它XX多名志愿者不这样的话,直接告诉这个女孩真相,这个女孩不仅对生活失去信心,还会使病情更加恶化。难道说他们善意的谎言有碍于诚信吗?”
正方辩友陈雪峰把名人名言也搬了出来:“马克·吐温曾经说过这样一段话:‘当你拿不定主意时,就说实话,它将令你的对手感到窘困,令你的朋友感到释然。’因此,专家们的观点是:不要轻易扯谎,哪怕是善意的谎言。”
反方辩友石子静理直气壮地说:“出于美好愿望的谎言,是人生的滋养品,也是信念的源动力。它让人从心里燃起希望之火,确信世界有爱、有信任、有感动,因而找到笑对生活的理由。”
双方你一言我一语,激烈地辩论着,都企图用自己的道理去说服对方。
最后,丁老师对这场辩论会进行了总结:“正反双方都充分证明了自己的观点,生活中,我们要讲诚信,但‘善意的谎言’也是必不可少的,这无可非议。让我们做一个讲诚信、心地善良的好少年!”
这真是一场精彩的辩论会啊!
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