师恩难忘的小学作文4

尊敬的于老师：

　　您好！

　　时间像流水，匆匆地，悄悄地从我们身边溜走，一眨眼，我就要毕业了，一想到要分离心中就分离心中就涌起一股酸涩的感情，难忘与同学们相处的日子，一同在操场上挥洒的汗水，在学习时一同竞争的热情，更是难忘循循善诱的老师，声声的教诲…

　　有一次，我们写“我的朋友”这篇习作，您把我的照片投在投影仪上，我一点也不自在，您让大家纷纷描述，大家基本都说“黑黑的眼睛像大葡萄，一笑就有甜甜的小酒窝”，这些大众式的词句，您笑而不语，大家用尽了一切所学的优美语句，您却微笑着对我们说：“写文章时，不要一味用华丽的语句，不然读着久了就会腻，写文章要写出真实的，具有本质特点的事或人，才会让人读着觉得更有趣，更独特！

　　我还很仔细的观察着对象用朴实不虚华的文笔写，果然得了8星，这让我前所未有的激动，这是我写作一直持有的方法之一。

　　家长会来了，我一直苦恼的事呀！您说要请同学表演“合唱！跳舞！演奏…”说到这儿我缩了缩脖子，要知道每次表演，我都直打哆嗦，浑身冒虚汗的呀！“卞欣怡，你演奏扬琴曲目！”哎呀，完了，那天我目光黯然地走回教室，您仿佛看穿了我的心思，走过来拉平我卷曲的衣角，亲切轻柔地对我笑着：“放松，你还要演奏呢！这么紧张可不好噢！”说完，您进了教室。

　　家长会开始了，坐在扬琴前的那刻我发现，真的后悔了，脸一直红到了耳根，无数双眼光“勾勾”地盯着我，我巴不得找个地缝钻井去，一道不一样的目光看着我，那是您，您好像在说：“你行的！”我愣了愣开始弹起来，虽然是紧张的，却毫无差错的弹完，片刻的失神间，掌声雷动…

　　您对我我的教诲和鼓励让我一点点地进步着，您的微笑无时不浮现脑海中，每当我走过老师窗前那么的不舍，您疲惫的身影让人心疼，我敬爱的老师谢谢您，祝您工作顺利，身体健康！桃李满天下！

　　您的学生：卞欣怡

师恩难忘的小学作文5

　　时光荏苒，日月如梭，短暂的小学六年马上就要过去了，在这六年的小学生涯中，我们在学校里增长了知识，交到了朋友，也结识了许多老师，在这么多的老师中，最令我难忘的就是语文老师梁老师。

　　梁老师留着一头干练的短发，但原来乌黑的头发也因为日夜操劳填上了几根银丝，真所谓鹤发银丝映日月，化作春泥更护花。老师一直是个朴素的人，从不穿华丽的衣着，虽然有些严厉，但她一直是我所敬佩的人。

　　记得那年梁老师刚接手我们这个班，每个人都想给老师留下个好印象，可事情却不尽人如意——一个酷夏的下午，我趿拉着肥大的凉鞋来到学校，等到要交作业时才想起自己忘记带了，哎呀！我一拍脑门，后悔极了！我刚想要告诉老师，可又转念一想，若是我主动承认错误，老师会不会以为我故意撒谎，其实没有写，要是老师认为我是个坏学生怎么办？还是不告诉老师了，没准能糊弄过关呢！我的意洋洋的想着这聪明的办法。正在我做着白日梦的时候，教师的门却吱扭一声打开了，梁老师走了进来，将一摞作业砰地丢在了讲台上，这着实吓了我一跳，我害怕急了，脸涨得通红，老师刚要说话，但望瞭望我，又看了看座位表，皱起眉头说：第五排那个蓝衣服女生来一下办公室。我的心砰砰直跳，但也跟老师去了办公室。

　　老师轻轻关上门，生气的对我说：你身为班长，为什么不交作业呢？因为为我忘记带了。我结结巴巴地说着，双手紧紧地绞在一起，羞愧的眼泪一滴滴地流了下来。老师见我意识到了自己的问题，眼神中充满了慈爱，语重心长的对我说：马虎对待事情是个坏习惯，它会给你的生活带来麻烦，会造成错误，甚至错过很多美好，以后一定要注意，不能再这样了！回座位吧。我看着老师真诚的目光，感动极了！

　　放学的路上，我想：老师的工作就是这样，好似春蚕，为学生奉献；更似春雨，润物无声。老师——谢谢您！

　　厚谊长存魂梦里，深恩永驻我心中！

师恩难忘的小学作文6

　　有人说：老师是辛勤的园丁！有人说：老师是燃烧自己，照亮别人的蜡烛！也有人说：老师是承载万千学子向上攀爬的梯子这些特切的比喻刚好反映出他们在工作的岗位上呕心沥血，兢兢业业地将一生青春奉献于所热衷的事业。老师对我们的思想又怎能轻易忘怀呢？

　　五年级的一次作文课，我写了一篇自认为是很优秀的作文，却没有在班会课上读给同学们欣赏。这是令我没有想到的，以往的班会作文赏析都基本上少不了我的作文，可这一回让我百思不得其解。

　　下课后，老师将沮丧的我叫到办公室，我怕急了，心怦怦直跳，生怕平生第一次挨骂，我可是从来没有因为顽皮捣蛋而到老师办公室的啊！唉，师命难违啊！只好壮起胆子走了进去。我伫立在门口，只见老师正在处罚班上的违纪学生，这又令我的紧张心情提到了嗓子眼。

　　我低声而又胆怯地叫了声：报告！老师看到聊我，便和蔼可亲地叫我进来。我可奇怪了，这不是要打我吗？怎么这么低声亲切呀！我从老师这可怕的亲切中感到了一股杀气，该不会是笑里藏刀吧！

　　只见老师从抽屉里取出一本作文本，翻到我那天写的作文处，耐心而又温和地对我说：孩子，知道为什么你的作文没被读出来吗？你虽然积累了很多成语和美句，这固然很好，可满篇文章都是千篇一律的成语，不免会出现使用不恰当的时候！成语只是其画龙点睛之用的，适当地用一些既能突出文章中心，也能起到好的作用。往往平淡而朴素的语言更容易打动人，知道吗？

　　我的眼泪在眼眶里不停打转，老师从来都没有像这样轻声细语过，我满怀感激地回答：知道了！

　　此后，我真像老师所教导的去作了。在一个月后的作文竞赛中，我正是运用了这样的写法从而得到第一名，站在领奖台上，我看见了老师对我投去的赞许目光，这时，我心中像是有一股暖流在激荡，千言万语都汇聚成一句平常得不能再平常的话：谢谢你，老师是你孜孜不倦教诲让我懂得了四个刻骨铭心的字：师恩难忘！