初一老师的写人作文600字(4)

时间:2021-08-31

初一关于老师的写人作文600字13

  梳着齐耳的短发,宽宽的额头,永远那么大方得体,这就是我的老师——常霞。她是位下放知青,用一口纯正的普通话教学。从我们那所小学毕业的孩子汉语拼音学得到位,都得益于常老师的教学。而我对她的敬意决不仅仅因为这些,她是个敬业的老师,工作勤勤恳恳,踏踏实实。一晃一年多年了,我的老师依然站在一年级的教室里,迎来送往了多少孩子,恐怕连她自己也数不清了。我就是她刚刚走上讲台时送走的那批孩子中的一个,我永远充满敬意地想起她,是她在我涉世之初教我拼音的语文老师。

  常老师,您曾经说过:“老师是为了你们好,等你们毕业了才知道老师对您们的好,才会珍惜这一年老师陪你们的时光。孩子们,要好好珍惜,不要等了已经浪费了,再去后悔当时的过错。”老师,当时我不理解您的教诲,并没有好好珍惜,反而去讨厌、厌恶您,有时甚至还在背后说过您。可是您并没有一句怨言,反而是更加去引导我们,教育我们,这一年中您的汗水,其中一滴是因我而流,您的白发,其中一根是因我而起,您的皱纹,其中一道是因我而皱的……

  老师,您对我的好,我这一辈子也报答不完,您的付出,您的劳动,我会一直刻在心里。老师,在这一年的时光里,是您安慰我,教育我,表扬我,批评我……

  常老师,您跟我们在一起到底过了一年的教师节,我不知道您在教师节时,流下过多少滴眼泪,微笑过多少次,激动过多少次……但是第七年的教师节就是其他学生跟你在一起过了,我很留念当时您的微笑。

  如今您成为人师二十多年,不管您能否还记得我,但老师您对我们的好,我会一直记在心里。您就是在稠如星河的名字中深情地捧起我的那一串,老师,我一定想您说的一样:“初中时好好学习,不能再想小学一样再混过去了,初中不像小学那么轻松,一到初中你们的学习会紧张起来,好好学习,不要辜负我对你们的期望。”老师,您说过的这句话,我会永远铭刻在心。如今我坐在初中的教室中,将记忆里那个如刻的名字,永远铭记在心。

初一关于老师的写人作文600字14

  花儿的芬芳离不开园丁的辛勤劳动,小草的翠绿离不开春雨的飘洒,现在我们茁壮的成长更是离不开老师对我们的关心。

  我很喜欢教我们数学的蔡老师,她从来都好象不知道疲倦的给我们讲课,每当早上轮她辅导我们数学的时候,她总是比我们来得都早,有时有些同学来晚了她总是把自己刚才讲在重复一遍,批改作业时,她格外认真,一丝不苟的拿着红笔修改,从她的眼睛里可以出她多么的仔细呀,晚上,我们放学回家的时候,她总是留下来不走,帮助值勤同学,有同学问她为什么帮他们打扫卫生,她总是笑呵呵的说;今天下午我负责你们,就要负责到底。她笑着说着,不知道带给我们多大的震撼。

  我印象最深刻的一次是,有一天,蔡老师早上把作业上作题方法给我们讲了讲,让我们大致理解意思。发作业时,我作业错了一道题,由于处于好学生的心理,我就拿起笔草草的把错题改了一遍,飞一般的跑到老师办公室,只见吕老师拿起一根红笔,正在疲倦的改着我们卷子。吕老师一望,看见了我,便说;‘是过来改题的吧,拿过来吧。说着,便拿起我的练习册,仔细的看着我的的错题之后说;XX,你怎么还错着啊,是不是不会呀?啊?我惊叫出了声,又仔仔细细的看了一遍,可是还是没错呀?难道是老师看错了?蔡老师仿佛看透了我的心思,揉了揉眼睛,对我说道;你看着个三角形………她娓娓而谈,每一句都解开我心里的疑团,让我逐渐明白了着到题的意思,怎样做………下午,吕老师又来给我们上课,她满富朝气的走来,与我在办公室看见那疲惫的模样截然不同,忽然,她说;同学们,今天上午有一道题,XX同学出错,我看大家也是一知半解,所以,再来讲一讲。’

  花儿以它馥郁的芬芳回报园丁,小草以翠绿回报春雨,我就以优越的成绩来回报蔡老师吧!

初一关于老师的写人作文600字15

  他是一个与众不同的老师,也他相伴的日子是我最幸福的时光。

  他刚到我们班时,同学们大都很谨慎,他有神的眼睛好似能看透人内心的想法。那高挺的鼻子,小巧的嘴,前凸的额头在他那小的可笑的头上十分滑稽,如果他是一个过路客我们也许早就大笑起来了。

  可是后来我渐渐的发现,他内心世界却是如此的慈爱,像父亲一样呵护着我的成长,同学们也越来越喜欢他,如果有哪一天没有来上课,我们心里就难过。

  为什么说他与众不同,这其中有好几个原因:他平日上课时,每说几句,脖子就会往前伸一下像一只鸭子。平日走路时他脚头朝外脚跟朝内像一只可爱的企鹅。他不仅动作与众不同而且性格也和其他老师不一样,他很和蔼,上课经常喜欢笑,他笑起来很好看,嘴弯成一条小船,眼睛变得更小了,眼神很慈祥。别的老师可是很少笑的哦!同学们喜欢他更是因为他脾气好,像和自己的知心朋友一起交谈。

  有一次,数学课上我把作业都订正好了,我就拿出一本书在底下看起来。很快我就被带进了书里,突然,他从我身后冒出来,轻轻地说:“把书收起来,认真听课。”我点了点头。

  他没有像其他老师一样,而是小心呵护着我们,这就是我的老师——康老师。

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