十分钟老师和一分钟老师作文

时间:2021-08-31

  “年轻人是应该多读点书和出去闯世界的!”那位白发苍苍的老者,冲着一位十五六岁的少年语重心长的说道。这已经是30多年前的事情了。要不是春节期间再读《斯诺传》,也许这尘封的往事早就忘记了。

  这件事还得从我的中学时代说起——

  那时,我的作文就很好,一直是我的骄傲!直到那位身穿白衬衫的东北师大实习生老师的一番话,才彻底将我的自负粉碎,使我真的发自于心的认识到自己的作文果然什么都不是!

  一日下课,那位实习男老师郑重其事的走到我的面前,雪白的衬衫显得是那么有朝气。他笑盈盈的对我说:“海林,你觉得自己的作文怎么样?”我扬起充满自信的笑脸望着他,“你说呢?老师!”(要知道,我的作文是经常在班级里作为范文朗读的。),心里只想着等他表扬我!实习老师依旧笑吟吟的望着我,好像故意拉长音似的对我说:“啥也—不是—”“你……你瞎说……”一瞬间,我仿佛被激怒了,涨红着小脸抢白道“老师——我的作文可是班里的范文啊!”“你想听我的见解吗?”实习老师友好的拉着我的手“我们一起到操场上走走,我慢慢给你讲!”

  他就像邻居家的大哥哥一样,亲密无间地搂着我的肩膀边走边说:“你的里充满了华丽的辞藻,缺少生活原有的质朴的气息,最重要的是缺少‘核’的东西,也就是的思想内涵!”我瞪大了眼睛,以无比崇拜的眼神望着眼前这位来自于东北师大的“大老师”,那一瞬间我甚至觉得他是学校最了不起的老师,要是由他来教我们语文该有多好啊!从小学到中学的语文课,我从来没听说过:“华丽辞藻,生活气息,要有‘核’——也就是思想内涵!”之类的话语,他太了不起了!此时,我变得格外兴奋,怀着崇敬之心向这位“大老师”问道:“我以后写作文怎样才会有‘核’呢?”“多观察生活和看一些《名人传记》,你的思想就会逐渐成熟起来,将你心中所想的,带着问题思考的话语,毫不保留的倾注在你的里,然后再浓缩成思想的精华,便有了的‘核’,这才是属于你个性的!”