我收获了快乐作文(2)

时间:2021-08-31

我收获了快乐作文4

  国庆节那天,我、爸爸妈妈和小姨一起回了老家。

  老家的天空很蓝,没有丝毫的污染,空气特别清新,小村庄里很安静,没有城市里的喧嚣声。

  下午,小姨说要带我到玉米田里抓蟋蟀,还拿来了一个空瓶子装。

  “啊?抓蟋蟀?我可是第一次抓啊!”虽然没有把握能抓住,但我觉得很新奇,城里虽然经常听得见蟋蟀的叫声,但它们好像成心捣乱似的,就不让我看见,我甚至都不知道蟋蟀长什么样子。这下好了,小蟋蟀,我来了!

  到了地里,玉米已经收割完了,只剩下一小截一小截的玉米根,但还有一些玉米杆在田中晾晒着。小姨告诉我,翻开这些玉米杆,就会有很多蟋蟀蹦出来。

  这时,我看见一只黑色、背上有一小片翅膀的小昆虫从我脚边跳过去。正在远处帮我逮蟋蟀的小姨看见了,连忙大叫:“你脚边的就是蟋蟀啊,快抓!”我好奇地看着这个小生物,但却迟迟不敢抓它,听说蟋蟀也会咬人,可疼了呢!

  小姨看我站着不动,就走过来帮我抓住了这只还不知道逃的小蟋蟀,并问我:“你怎么不抓啊?”我就抗议说:“可是蟋蟀会咬人啊,我还是帮你找蟋蟀吧!”

  小姨就安慰我说:“你看我都帮你抓了这么多了,也没见蟋蟀咬我啊?没事的,大胆试试。”说完她就去别的地方抓了。

  我听了小姨的话,鼓足勇气准备抓。运气可真好,一下子就找到了一只。我跑过去,弯下腰伸手使劲一抓,啊!没抓到,蟋蟀往前蹦了一步,我连忙继续追,就这么一而再,再而三地追,最后,蟋蟀蹦进了一个小沟里,套上了“隐身衣”。我特别丧气,在心里一遍遍地责骂自己:“哎呀!我真笨,连个蟋蟀都抓不着。”说完就懊恼地一屁股坐到玉米杆上。

  小姨过来告诉我说:“你那种笨方法,就是捉一辈子也捉不到一只啊!看,把手背弓起来,悄悄地往蟋蟀身上一扣,再一握拳头不就抓住了?”我听了小姨的话,心情来了个180度的大转弯,又振奋起来了,从玉米杆上一跃而起。

  这次,我看到一只大肚子母蟋蟀,我按照小姨教给我的方法,把手背弓起来,出其不意地往蟋蟀身上一盖——抓住了!看来做什么事情都要有正确的方法啊。我捏着这只蟋蟀的腿,在田里又蹦又跳,还即兴扭起了秧歌。

  因为有了经验,我又抓了还多蟋蟀,但回家的时候,我还是把它们都放了,它们也有生命,也有家人啊。虽然我手中的瓶子空空的,但我却觉得里面装满了我的笑声和蟋蟀们的叫声!

我收获了快乐作文5

  时间像一列火车,已飞快地驶去。在父母的呵护下,老师的关爱下,同学的帮助下,自己的努力下,我一次又一次收获了知识、友谊、成功……而在这次事件中我收获了快乐。 那天,我和同学李文渌约好来公园玩“激流勇进”我们早早地来到“激流勇进”旁一看,轨道一上一下,形成了两道山峰,坡势十分陡峭,水里还不时喷出巨大的喷泉。我们迫一不及待地来到船港挑了一条黄色的船,就满心欢喜地等待着船的出发了。不一会儿“轰隆隆”的声音传出来,船开动了。开始船行使得十分缓慢,摇摇晃晃,紧挨着池壁,我们把手伸得长长的从池壁上摸过。船拐了一个大大的弯,来到了第一个坡前,只见它慢慢抬起头,沿着轨道吃力地向上行驶,还不断发出“吱嘎吱嘎”的声音,像一辆坏了得自行车,下一刻就要粉碎一样。李文渌见我们的船行驶得这么慢,后面的船就要追上了,十分着急地说:“你这不争气的家伙,就不能快一点吗?”我听了心生一计,装作深沉的声音说:“主人,我老了,跑不动了,你不能谅解一下吗?呜……呜……?”我的话音刚落,一道喷泉“呼”的冒出来了,溅得我们满脸都是,像是涂了一层水面膜。我们相互看着对方,都哈哈大笑起来。忽然船身“嗖”的一下,朝下栽去,速度飞快,吓得我们直叫“妈呀”还没有叫完,只感觉身体一震,飞了过来。呀!原来船已经下坡了,来到了平地。真是虚惊一场。船刚拐了两个弯又到了第二个坡前,这个坡比刚才那个坡还要大好多,坡势更陡峭了,船缓慢地行驶着,我们的位置越升越高,往下一看,流水哗哗,万丈深渊,好恐怖呀!一望四周,哈!公园美景尽收眼底。

  登上了顶端,该下坡了,船忽然一立,我们每个人像倒立了一般,心脏都要跳出来了,一瞬间,船又“扑通”一声栽进水里,一道喷泉在前方正好喷起,溅起好高的水,我们俩浑身都要湿了,个个都要成了“落水鸡”我们的笑声此起彼伏,伴着船来到船港。

  我们带着高兴、刺激、意犹未尽的心情,依依不舍地离开了“激流勇进”。每个人都洋溢着快乐的笑容。

  这件事虽然过去了一段时间,但快乐之情已深深印在我的心田。

我收获了快乐作文6

  书是一种提高的阶梯又是我类精力的粮食。假如说恶书是一首华美的乐曲,这么文字就是一个个跳跃的音符。尔在富丽、精美的乐曲中翩翩伏舞,我在书中得到享蒙快活的。

  读《十万个为什么》,我知讲了:海豚长时光潜进水中不会闷逝世,是由于它体内的血液经由化学反映,能开释出氧气供海豚应用;读《三国演义》,我知路了蜀邦的五虎上将:关羽、张飞、赵云、马超、黄忠;看了《水浒传》,我信服梁山弟兄们的侠肝义胆;看《东纪行》,我懂得到二心向佛的唐尼,屡战屡败的孙悟空,好逸恶劳的猪八戒,不辞辛苦的沙僧;在《字典》“大楼”中,我晓得了难检字是什么,并学会了“部首查字法”与“音序查字法”。

  读《好词美句赖段》《作文大齐》替我的息文击下了坚名的的基本;瞅《冒险小虎队》,我被路克的精亮、碧吉的刚毅、帕特面克的英勇所折服。最愉快、快乐的,是望《小学生学习报》中的“数教溜溜”栏纲,这里题型多、广、知识丰盛,使我开辟了念维,活泼了大脑的机动性。在常识的世界里,我纵情飞翔,实的佳快乐呀!

  在读书中,我收成了更多的快乐也播种了成过的。

  在一次迷信课上,老师让我们察看多云时,云层浓度简图。这个图呈圆形,均匀分成四格,暗影局部占领了一大全体。老师让咱们揣测,阴影部门盘踞了多少分之几?同学们眼平地手低,不添思考就反手纷纷举过火底。一分钟功后,老师开端挑人归答。有的共学说是“四分之二点六”,有的同学说是“四分之二点七”……还有几个同窗竟冒没个“四分之三点七”。每人说法不一。老师连连点头,说:“四分之几的都不合错误。”老师说完,还不记弥补一句:“是十六分之几哟。”这时,同学们谈论纷纭,探讨着这个答题,但依然不举手的。我想到了《小学生学习报》中的“数学溜溜球”栏目中也有相似的题,即胸有成竹地举讫手。“是十六分之十一”我答复。老师的眼登时眯成了一条缝,兴奋地说:“问对了。”老师话音刚降,同学们就把爱慕的眼光投给我,随之领出雷叫般的掌声。啊!是读书让我走向成功。

  读书是速乐的',读书是幸福的,读书使人入步,读书使人一步步走向胜利。书给夺了我更多的扬帆书海,我的路还很长未读的书也许多,天然钝乐也良多。无论何时,我皆愿取书相陪。