对于何老师的好并不是我一个人说了算的。她的名声也不是我一个人可以捧的响的。对她定礼膜拜的人比比皆是。

　　先说说她的名字吧！“春花”这给我的第一感觉是个很土老的名字，直在心里埋怨她脾气太温柔了，太依着自己父母不敢私底下改个较有诗意的名字。一直到后来，我才知道自己是愚昧的。不知道从哪里看来这样一句诗：“春花秋月何时了”我意外的发现原来何老师的名字就藏在这句诗里。看来我怪她父母没有诗书气质的责备要被推翻的。想想自己确乎可笑。

　　何老师的名字不禁赋有诗意，且赋予春意，但最重要的是她做人做得人如其名。

　　何老师无论上下课从来都不板着个脸假正经。她为人很和气，也从来不吝啬自己的微笑，不论我们犯了什么错误她都是微笑着批评我们。课上完却还没下课的时候也经常讲些笑话来逗我们放松一下上课紧张严肃的气氛。这也正是她受到我们喜欢的重要原因之一吧！自习的时候总看见她捧着一本厚厚的书在那里咬文嚼字，偶尔回过神来也不忘偷偷窥视一下有没有学生们在做些无谓的小动作。对于她的用功读书我们也是受益匪浅的。她会将她所学的全部知识尽可能的真传给我们。有时候课堂上见我们无心上课的，她便使出她的绝招：讲故事。因为她自己经常读书，所以总能择其与课本有关联的故事讲给我们听，好感化我们这班劣徒。她的故事总是充满的神秘，诱惑与感动。我们往往听的百感交集。偶尔她也会谈谈她小时候的趣事。她谈到古今中外，谈到历史，谈到冰心，谈到《围城》《啊Q正传》。她的故事就象一本厚厚的字典，浓缩着精华，填满着我们知识的空白。她的故事往往是要占据部分上课时间的，她也并不着急，有时候见我们听得入神就直讲到下课，可我们还意犹未尽，她也不好意思扫我们的兴致，一直讲到下节课上课任课老师走到教师门口，她才尴尬的抱歉离开。