小学作文600字(2)

时间:2021-08-31

小学作文600字 篇4

  那个熟悉的身影,那个眺望的眼神福建省泉州泉州师范附属小学六年一班李均钧五年级的时候,我们这不一般的班级调来了一位年纪轻轻的数学男老师.这个初出茅庐的人,竟当了我们的班主任!这让我们全班迷惑不解!大家都慢慢期待"看看这位老师有什么能耐!"

  说来也奇怪!自从他来到我们班以后,班上出了好多以前从没发生过的事!不过,这也让我们班有了新的一面吧!

  渐渐的,我们也感觉到这位老师,是用心来教我们,用自己的感情来感化我们!也许因为我们是他的第一届学生吧,使得他把所有的精力和感情全都投入到班里.我们看出来了,他很努力!

  现在我们毕业了!回顾他的成绩,是的,他的能耐很大!我们班连续两年拿了学校篮球赛的冠军,班里的成绩也很优秀.我们班的班风也很好.他的`成绩是那样优秀.这让一个刚毕业的学生,年轻的他,该是多么辛苦.是的,在他的第一节课,说话断断续续,内容不详,语音不准的他,现在,一转眼,我们这个他的第一批学生毕业了!他,在每一个将跨出母校门槛的学生眼里,是一个优秀,责任心强,有他独特的教学方式,让每一个人刮目相看.他的能耐是很大呀!

  转眼,也许那眼镜加深了度数,眉间多了几丝忧虑.一切一切都变了!

  让我们用新的眼光看着那早已熟悉的走廊边的墙,俯视那个早已熟悉的身影……那个看起来没有一丝忧虑的他在篮球场上打球的影子……让我们坐在课桌椅上向窗外看,那个倚在墙上,微俯着身,双手托着下额,眼睛向远处眺望,熟悉的背影,在那不动,也许想着永远想不完的事——我的学生. 中国大学排名

  我们要走了,请带着那个熟悉的身影一起走吧!也许,在今后的路上会想得更多,走的越好.

  因为他,那个熟悉的身影……

小学作文600字 篇5

  我是一个有思想,体会人生哲理的孩子,但因这种原因使我伤脑筋。

  记得有一次,我和同学们在学校里听语文老师讲课。大家都认真得听着,当老师讲到“动物也是感情的”,大家都笑成一团,有人说:“我家小狗就会吃东西,没什么感情,是个贪吃鬼。”还有人说:“老虎这么凶猛,吃羊啊,兔子啊,哪有什么感情,根本是一个冷酷无情的动物!”“就是就是,不仅如此,大多动物都是这样的,哪来的感情啊!”大家反噬着老师的话,热情的谈着,而且谈的人很受欢迎。而我听到老师说的话时,觉得这句话很有道理,比如前些天我家母狗生了几只小狗,母狗不顾一切的照顾小狗,给小狗喝奶,喝的自己瘦巴巴的,即使这样,也很高兴,觉得只要小狗喝得饱饱的,无论自己怎么样它都不在意。由此让我联想到动物的确是有感情的,并且可能还会有其他感情。这一系列因果让我知道不仅人类有感情,动物也是有感情的,只是表达得不明显,让很多人误以为只有人类是有感情的,这又让我想到一些道理:世界上没有不可能的事,只要你善于观察世界,任何事情都会又可能的。并且一种问题可能有多种答案,如果没看出来,就会误以为只有这种解决方法,不加思考,就一直会以这样的心态持续下去等等道理——此时想到这里,老师已经讲完了下一个内容,我突然变成了”不听课的坏孩子“了,真是让人伤脑筋,让我觉得思想会带来麻烦。

  后来又出现了好几种这样的情况,老师说我不喜欢听课,干脆别听了,我很伤心,觉得多余的思想会带来麻烦,决心不再思想,但每次讨论到有趣的话题,都忍不住思想了起来,已经控制不住了,后来经过自我反思,认清了自己:我就是这样一个有思想的人,无论怎么改都改不掉想思想的念头,我应该利用这个”思想“的特点,去体会这个世界,认清这个世界,把它用到真正的需要之处,重新对这个世界抱有热情,而不是用到和学习无关的其他哲理。使我觉得世界还是和以前的世界差不多,只是多了一份道理。

小学作文600字 篇6

  弹指一挥间,三年初中的生活结束了。回首我们走过的“一起”,就像一部小说,有波澜,也有平静,有开端,也有高潮。

  跨进初中大门,我们相识了;在以后的日子里,我们相知了。

  刚进入初中,我们不懂规矩,有些随随便便,竟在体育课上“嗑瓜子”,结果被体育老师发现了,批评了我们。随后班主任老师做出了“到操场上捡一百粒瓜子壳”的决定。从此,不管上什么课,大家再也不吃零食了。

  记得一次班会课上,班主任拿着一张报纸,面带微笑地说:“咱班‘小作家’的文章又发表了。这回可是在全国一家赫赫有名的报纸上刊登的……”话音未落,教室里爆发出雷鸣般的掌声。这掌声中包含着几分自豪,几分鼓励。“小作家”按捺不住激动的心情,走上讲台,给大家讲他的写作体会。最后抖出一句话:“但愿我们一起走好每一天。”

  初二时,我的同桌小英摔坏了右腿,行走十分困难。但功课是不能缺的,于是,我们用自行车轮流接送她。小英没有掉队,仍和我们一起学习。小英的母亲很受感动,说:“你们这些孩子太好了!”我们相视一笑,不知是谁冒出一句:“既然我们走在一起,那就要一起走好!”

  在友爱的氛围中,我们携手迈进了初三。班上的同学都在苦苦地跋涉,而我偏偏在这个节骨眼上“开了红灯”。别人都加快了马达向前冲,而我却被迫“停车检修”。我焦急万分,松弛的神经一下子绷得好紧好紧。我每天背着一书包练习题和模拟试卷,在学校与家庭之间奔波。在学校里,老师焦虑的神情使我坐立不安;在家里,父母过高的期望使我心中有愧。我开始尝到了被人击败后的痛苦。但为了争气,我又爬了起来,竭尽全力和大家一起走过这“急流险滩”。

  回顾我们走过的“一起”,仿佛在读一部小说。这小说的作者不是别人而是我们自己,现在再从头到尾看一遍,虽然幼稚但又觉得挺有味,因为是我们一起走过的日子!

小学作文600字 篇7

  我有许许多多的玩具,它们都是爸爸妈妈送给我的:有可爱的芭芘娃娃,有各式各样的史努比狗,有遥控汽车等等。这些玩具中,我最喜欢跳跳虎和四驱车。

  跳跳虎,是舅舅从美国给我带回来的。它是一只站立着的老虎,双腿弯着,双手好像在欢迎我似的。它身上的花纹是由橘黄色和黑色条纹搭配的,两颗小黑珍珠般的眼睛,炯炯有神。她最可爱的地方是尾巴,因为它的尾巴很特别,弯曲并向上翘着,还能动呢!当你把它往下一按,它就会用英语向你说:“让我们一起跳舞吧!”然后就一蹦一蹦地向前跳去,跳完一遍后又会说:“让我们再一起跳吧!”这就是我的最爱╠╠跳跳虎。

  我虽然是女孩子,但我也很爱玩四驱车。去年3月,我和妈妈一起到亚贸去买了一辆四驱车。我选中了一台名叫“方天画戟”的四驱车。我回到家,立刻拆开包装,趴在地板上按照说明书上的步骤把“方天画戟”拼好了。它在灯光下金光闪闪,美极了。安上电池四驱车飞快地跑了起来,我高兴地大声叫道:“妈妈!妈妈!我成功了!”不过我觉得“方天画戟”这个名字不好听,所以我给它改名叫“凤凰冲锋战神”。爸爸出差回来得知我买了“凤凰冲锋战神”,对我说:“要玩赛车就要玩高速的,明天我带你去亚贸,把赛车上的零件都换成最高级的,好吗?”我兴奋地蹦了起来,大声说:“好啊!”第二天,爸爸果然带我去亚贸了,把所有的零件都换成高档次的了,还给我买了一个两轨跑道。回到家,我和爸爸迫不及待地把零件换好,跑道拼好,一切都安装好了,我把赛车放在跑道上,四驱车像离弦的箭一样冲了出去,啊!好快呀!简直超出我的想象。有一次,我把心爱的“凤凰冲锋战神”带到亚贸去,想和那里的小朋友比试比试,当我站在跑道旁,那些男孩子们个个都对我的到来而感到惊讶,大概是因为他们头一回看到女孩子来这里和他们比赛吧!我把赛车放在跑道上,把所有男生的战车都超过了,它那惊人的速度让男生们大吃一惊。男生爱车,我们女生也不差嘛。四驱车锻炼了我的动手能力。

  我爱跳跳虎,我爱“凤凰冲锋战神”,我爱我所有的玩具!

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