初一时,
天是蓝色的,
云是白色的,
心情是快乐的.
初一时,我们是快乐的,
同着同桌欢乐的笑脸,
同着英语课戏弄赵峰的兴奋,
同着全级第一时的好学风,
同着口语课上紧张的刺激的游戏,
同着愚人节捉弄对方的担心.,
同着排小品时时搞笑动作,
同着数学,语文课上开朗的笑声,
同着“快乐大本营”的称号
同着新教室与诺大的办公室
同着一张张初识的脸。
初一时,我们是快乐的。
我们像每一个主角,
生活在童话般的世界,
公主们,王子们,在同样的环境中学习。
初二时,
天是黑色的,
云是灰色的,
心情是郁闷的。
初二时,我们是郁闷的,
同着同桌的抱怨的语句,
同着上课时的沉默无语,
同着老师生气的.脸,
同着数学老师被调走的事实,
同着科目的增加,
同着中招考试改革后的压力,
同着越来越多的作业,
同着学风的下降,
同着考试带来的几根白发。同着天天一样的生活方式,
初二时,我们是郁闷的。
我们像学习的使者,
生活在只有学习的边境,
公主,王子已成了过去。
世界上,有你在等待别人,也有别人为你而默默等待。学会等待,学会做人的原则。
等待如箭,穿越时光的缝隙,串起了我们平常的故事。闲时的夜晚,我无数次想起爸爸等待的背影,那月光下微微驼了背的身影,是等待归家的孩子,又是等待孩子的归家。
犹记得小时侯,爸爸在校门口等待的情景。他的目光不断地向嘈嘈杂杂的人群里观望,焦急却又耐心,当我终于与其目光对视时,他脸上便浮现出舒心的微笑,仿佛等待是一种幸福,等待是一种满足。然后我便跑上前去抓住他的手,将书包恶狠狠的摔进他怀里,蹦蹦跳跳地走在他前头,也不时地注意他匆匆的脚步。童年,我是一个要归家的孩子总要爸爸的等待,爸爸的等待也在我心里越积越厚重。而后,我才知道,这是一种爱,叫父爱。
渐渐地我长大了,我渐渐明白,爸爸还有一个漫长的等待,是等待我"归家"。从小学到初中再到高中,我的学习顺理成章谈不上,但也没有经历太大的风风雨雨。爸爸在此期间也一直在等待,他看着我一天天比他高比他壮,看着我捧着奖状回家,看着我逐渐独立,看着我一丝不苟的学习生活......这些并不是他等待的结果,而这些小小的变化让他更坚定而幸福的等下去,等待我拥有自己的前途、家庭、事业......这种等待复杂得在我脑海里已不能形成某种形象的事物或是情景。总之,他满足我一切物质上的需求,只要是我想要的,他绝对是不打折扣。脑海中,我总记得每次打电话回家,他都让我要吃好,要注意身体;我总记得每次告诉他我被表扬了,他就“嘿嘿”地笑,还不忘告诉我加油;我总记得每次我考试考得很糟时,他会告诉我要冷静下来分析原因,并对我信心十足......啊,这记忆的碎片连成了漫长的画卷,而这幅画的主题叫等待,这幅画的灵魂是厚重的父爱。
等待也许是一种焦虑,等待也许是一种无奈,等待也许是一缕情思,等待也许是一种幸福......世界上,有你在等待别人,也有别人为你而默默等待。
又下雪了,而明天就是世界末日了。难道是上天为了怜悯我们即将死去而下的20xx年最后的一场雪吗?如果是这样,那就珍惜这一晚上,有话快说,有屁快放。不然上西天没便池憋得慌。
这场雪没第一次下的大,但是它更加可爱、动人、美丽。在夜晚漆黑的道路两旁路灯的光照下,显得格外美丽。多么美的一场雪啊!如果全世界都是被皑皑大雪厚厚覆盖的话,那就更美丽动人了,或许将成为史上最美的一场雪,恨不得人们把它拍下来,铭刻在心中。
雪虽美,但迎接而来的可能是宁静,冷寂,没有生息的另一个世界。
这一切都是电影虚幻的,一切都是假想的。世界或许有一天会真正的灭绝,而这都可能是人对大自然的不爱护,砍伐树木,乱丢垃圾,浪费水源,滥用自然资源。这一切都是人们所做的,一直这样下去,地球迟早会毁在人类手中。唉,这就是解铃还需系铃人吧!
希望这一天晚上睡个安稳觉,如果发现自己还活着,却得知学校从此不用上,超市食品、用品一个1分钱,新楼开盘每平1分钱,兰博基尼跑车一辆1分钱……那就证明自己已经站在了世界的最高峰天堂天堂对所有人来说都是理想的地方,但却没有任何人愿意上天堂。这是为什么呢?
时光如梭,岁月如流,小学的学习生活转眼就要结束了,而今,我临近毕业。在离开母校的时刻,我心中充满了留恋之情。真想再一次经历小学生活。
再回首,母校的一草一木是那样熟悉;再回首,母校的一砖一瓦是那样亲切;再回首,母校的师生是那样的和蔼可亲。
忘不了,敬爱的老师!从认字学数到能写会算,您为我们操了多少心,流了多少汗。老师,您还记得吗?有一次,在评选“三好学生”时我落选了,那天在放学回家的路上,我撅起了小嘴巴,眼泪在眼眶里打转。您看见后,风趣地对我说:“怎么了,莹莹?看,嘴巴上都能挂油瓶了!是不是因为没被选上‘三好学生’而生闷气呀?”我没有说话,泪水像断了线的珠子一样滚落下来。您掏出手帕,为我擦脸上的泪水,和蔼可亲地对我说:“莹莹,你这次落选,说明你在各方面还有不足之处,只要努力,‘三号学生’的称号还是会落到你头上的,不要灰心,还有机会。”在您的亲切教导下,我端正了学习态度,明确了学习目的,及时改正自己的错误,终于在期末考试时取得了令自己满意的成绩。
忘不了,亲爱的同学!在这六年中,我们度过了多少美好的时光,经历了多少风风雨雨,如今我们就要分开了,我的心怎么能够平静呢?还记得那一回,我身体不舒服,上课突然呕吐起来,是同学们向我伸出友谊之手,有的给我捶背,有的给我倒水,放学后还把我送回家。当妈妈端来水果感谢小伙伴们时,他们说了声“谢谢”就匆匆离开了。啊,多好的同学呀!这种亲如手足的同窗情谊我怎能忘记啊!
忘不了,可爱的校园!每天早晨,您慈祥地望着我们走进校园,我们在您温暖的怀抱中汲取知识的琼浆,获得智慧的力量,明白做人的道理。在您的怀抱中,培育出了一代又一代的社会栋梁。
再见了,敬爱的老师!再见了,亲爱的同学!再见了,哺育我六年的母校!初中作文 篇9
昨夜下了一场透雨,直到早上的时候仍是稀稀疏疏的落着。浓绿茂盛的柳树,伴着微风和细雨微微摇晃,显得很是快活。
夏天的村子里,不管是清晨还是傍晚,大街上都会有很多的乘凉人。然而,今天,也许是下雨的缘故,大街上的人少了许多,只有几个活泼的孩子光着脚丫,在那里无拘无束的玩水,弄得满身都是,回家后也许就要挨打了。
望着那几个比我小六七岁的孩子们,心仿佛也回到了从前。
小时候,我们几个小伙伴也总是喜欢玩水。下雨的时候,大街上的低洼地区都会积着很多的水。我们几个孩子就会偷偷地溜出家门,不穿鞋子,在雨中嬉戏,或在同伴不注意时,在后面跺上一脚,溅了他一身水,放声大笑,一低头,自己的身上竟也湿透。
这也许是儿时最平常不过的恶作剧了,但在这时回忆着这些已不适合自己玩的游戏,仍是一种享受和唯美。
城郭下的战壕里记载了当年的兵刀铁马,而故乡的细雨留下的是儿时最童真的回忆。
轻烟细雨宛如纱,古村古意满枝芽。烟雨缠情意未尽,留下真心开满花。
一枝梅花,点点粉红;冰天雪地,傲雪绽放。
窗外的柳絮飘飘洒洒,很快便覆上了瞳孔内的每一处生机,天地间皆呈现出白茫茫的一片。
窗内的我微微叹息,心中的失望点点的弥漫开来——这个冬天,依旧逃不过那一如既往的阴霾。
最后望一眼窗外的飞雪,那点点粉红就那样毫无征兆的闯入了我的视线。傲然的身姿,彰显了它傲雪绽放的无畏;娇柔的粉红,在白雪的映衬下绽放出不屈的坚贞!心底那无法抑制的感动,驱使着我不顾风雪,奔下楼去。
还未触及到它那傲然的身姿,淡淡清香便争先恐后的扑面而来。嘴角嗜着欣然。此情此景,还真有几分:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来”的诗情画意呢!闻着那淡淡的花香,望着那挺立的身姿,我不禁想起了陆游笔下那:“幽香淡淡影疏疏,雪虐风饕亦自如”的雪梅。它不及牡丹的富贵,蔷薇的妖娆,荷花的高贵,亦或是栀子的清香,但它却拥有着它们所不及的傲骨!
“梅花香自苦寒来。”只有经受了风虐雪饕的考验,才能骄傲地展露风姿,绽放自我。何时,我也能够与梅花一般,搏击风雪,傲然绽放呢?
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