投掷垒球教学设计

时间:2021-08-31

投掷垒球教学设计

  作为一名辛苦耕耘的教育工作者,编写教学设计是必不可少的,教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。我们该怎么去写教学设计呢?以下是小编精心整理的投掷垒球教学设计,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  学习目标:

  培养学生在练习中发扬相互团结帮助的合作精神,知道体育课是集体性活动,能够做到配合与听从组长的指挥,在练习中积极进取,勇于自我表现。

  学习内容:原地侧面投掷垒球

  重点:蹬转有力,挥臂快速。

  难点:蹬转与挥臂动作衔接连贯协调。

  学习步骤:

  自主活动、活跃情绪

  教师活动:

  1、学做解放军,组织学生在音乐的`伴奏下,进行原地踏步走和齐步走的练习。

  2、组织学生进行铃儿响叮当集体舞练习(练习中,无固定队型,同学间可以相互自由组合,可以创编动作,只要能够跟上节拍)。

  3、带领学生进行专相准备活动练习。

  学生活动:

  1、精神饱满,认真进行学做解放军练习。

  2、积极与自己的同伴密切配合,充分展示自己的优美动作和创编动作,对自己所在组的合作练习感到满意。

  组织:

  合作探究、掌握技能

  重点:蹬转有力,挥臂快速。

  难点:蹬转与挥臂动作衔接连贯协调。

  教师活动:

  1、讲解示范投掷动作的方法要求,强调蹬转和挥臂间的协调衔接,组织学生徒手模仿练习。

  2、组织各组学生在组长的带领下,到指定位置进行投掷练习,提示在练习中能够发扬互相帮助合作的集体精神。

  3、集中学生,对学生练习中存在的不足进行及时提示,再组织学生进行集体投掷练习,选出班级表现最好的几名学生,最后选出我们的投掷大王。

  学生活动:

  1、细心观察聆听老师的讲解示范,积极进行模仿练习,。

  2、各组学生积极听从组长的指挥,相互间发扬团结合作的良好作风,展示自己的投掷技能。

  3、认真观察老师的示范,及时找出自己的不足。集体练习中,敢于自我表现,充分展示自己的投掷本领。

  教师活动:总评此次课上投掷练习情况,对表现突出的同学进行表扬和鼓励。

  学生活动:总结自己的得失,对自己的表现和进步感到愉悦。

  组织:各组成一列横队,在固定的位置上练习;后成四列横队大集体练习。

  创新延伸、展示技能

  教师活动:打开录音机,提示学生自由自在地模仿各种会飞的动物、昆虫、和飞机等的练习。

  学生活动:跟随音乐自由自在练习和翱翔,充分放松自己。

  场地器材:田径场一片、垒球36个、录音机一台

  课后小结:

  各个小组在组长的带领下,都积极进行练习,在最后老师让学生进行自我评价的时候,学生都能够根据自己的表现.,做出合理正确的评价,学生有下次会做的更好的心理意向.

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