触摸春天(3)

时间:2021-08-31

触摸春天11

  冬爷爷慢慢地走了,春姑娘悄悄地来了,看呀!到处都有春姑娘的踪影。微风带着湿润的芬芳气息,轻轻地吹过田野,吹过田野旁边的小问。春天已经来了,春姑娘唤醒、世间万物。

  清新的春风悄悄地走进了田野里,小草被唤醒了,从土里钻了出来,花儿被唤醒了,在风里开着笑脸穿着美丽的衣服在风中自由地跳舞,树木们脱下了厚厚的衣服,又开始蓬勃的生长,不只那些植物被唤醒了,我们去看一看那些可爱、善良的小动物们在干什么呢!

  动物们都醒了,它们到了和煦的地方开始生存、玩耍。可爱的大熊、淘气的小猴子。鲜花吸引了小蜜蜂、小蝴蝶,它们在花丛中快乐地飞舞,一会儿从这朵花飞像那一朵花,一会儿又丛那一朵花飞到另一朵花的上面。

  我爱春天的一草一木,一年之季在于春,春天是一年之中最美好的季节,这让我情不自禁想起了一首唐代诗人贺知章的《咏柳》:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

  啊,我明自了!春天是五彩缤纷的,有红色的、黄色的、绿色的……就像夏天雨后的彩虹……

触摸春天12

  三月,微凉。晨醒,打开窗,便闻到了淡淡花香,阳光洒进来,一伸手,便触摸到了春天的气息……

  ——题记

  春之美,在于它的那份独特。

  早晨,我下楼散步。听着阵阵虫鸣鸟叫,看着几朵新开的小花,我才反应过来,今,已是春天。

  于是,我便静静地坐在小区花园,欣赏着早春带给我的“厚礼”。

  近处,红色与粉色的桃花与山茶互相交错着,红得似火,粉得似霞。蜜蜂和蝴蝶也时不时飞来,发出嗡嗡的响声。这,就是春天。

  往远看,花丛中几朵黄色的小花也正散发着自己的美丽,或许只是不引人注目罢了,我走近一看,原来是迎春花,迎春敢于在早春开放,而不像其它花那样娇气。它虽然没有玫瑰的艳丽,百合的朴素,但她是敢于面对寒冷,面对困难的,迎春的精神,很美。

  风起,风落……

  各种花的花瓣禁不住风的洗礼,纷纷飘落,我走上前,随意拾起一瓣,那柔软的花瓣绽放着美妙的光泽。我的心灵为之一震,这就是春,这就是春之美。

  我再往上伸手,恰好,一只正飞来的蝴蝶滑过我的指尖,凉凉的。如果说蝴蝶是春的使者,那我又何尝不是触摸到了春天呢?

  春之美,在于嗅觉与触觉的感受,它给我的心灵带来了极大的震撼,这,是超越心灵的震撼。这不仅仅是手的触摸,更是心灵的触摸。这种感觉告诉我——这是春天。

  春、夏、秋、冬。四季的美,却只有春之美,最独特。

  春天的美,在于心灵的触摸……

触摸春天13

  在《触摸春天》中我清楚的看见了一个名叫安静的盲童。她整天在花丛中穿梭,好像花丛中的万物都在为她而绽放出新的生命,而她那充满灵性的双手,竟然拢住了月季花上的一只蝴蝶,蝴蝶在她手中扑腾,小女孩心中充满自信,因为这是一个全新而不可思议的经历。这个情景让安静充满,自然是蝴蝶鼓励了她,在这一瞬间,我深深地感受到即使是一个盲童也能用自己多姿多彩的内心世界来创造一个不可思议的奇迹,而在我失去信心是老师在鼓励着我,在我没考好时,老师也会在我耳边轻轻地说:“这次没考好没有关系,凡事还有下次,可以努力”。而我回到家时,爸爸也会对我说:“学习的好坏不要紧,要紧是你曾经有没有努力过”。身边的人都是这样的和蔼可亲。他(她)们都曾鼓励过我,所以他们帮助过我,我当然要把感恩送给曾经帮助过我的人,我也要学帮助需要我帮助的人。

  在这里我要对曾经教过我的老师说:“谢谢您们教会我怎样做人,怎样做任何一件事”。我还要对我的爸爸妈妈说:“谢谢您让我可以背上新书包,让我可以看见这五彩缤纷的世界,让我拜托重重困难,让我在最无助的时候想起来你们我的父母。在些我深深的向你们致敬。

触摸春天14

  春天来了,万物复苏,春姑娘在大地上涂上了最美丽的一笔。伴着汽车在沥青路上发出的吱吱声,我上路了,当然,跟我一起的还有胡老师和梁昕玮。

  这次我们来到了孤岛郁金香花园,一进花园大门就有一股春天的气息扑面而来。一抬头,哇!花的海洋,微风一吹,郁金香花便在风中点头,真想一张纸小孩子的笑脸。走过去看看,一股清香围绕着我,那一朵朵娇艳的郁金香,让我不禁去摸摸它,呀!真嫩啊,真像五彩的小酒杯。用鼻子闻闻,香香的蜜味使我情不自禁闭上了眼睛,静静的闻着;用耳朵听听,虽然听不到郁金香的笑声,却可以在心里听见它们绽放时的自豪。坐在小亭子里放眼望去,一个个小酒杯在风中摇摆着,红的、黄的、紫的、白的……好可爱,让你忍不住去亲亲它们。可爱的小蜜蜂正在辛勤的劳动,郁金香丛中的小树也吐出了又嫩又绿的小叶子,让娇嫩的郁金香显得更加美丽、更加充满生机。

  春天真是美丽,它让万物复苏,它让美丽的小动物醒来。在我的眼里,春天是娇嫩的,是五彩缤纷的,像美丽的仙女,像亲爱的母亲,像五彩的糖果,像天上的朵朵白云,我爱你春天!

触摸春天15

  一个叫做安静的小孩,是个盲童。

  一天,安静的父母带她出去春游。

  到达了目的地,安静自己下了车,她慢慢地走到了一条小河边,把手轻轻的伸进了小河里面。安静的父母都快要喊出来了,因为在清澈的小河里、在安静的手底下,有一条小鱼在休息。

  这时,一个不可思议的事情发生了,安静轻轻地把手指合拢,竟然把那条可爱的小鱼拢住了!睁着眼睛的鱼儿被一个盲女孩神奇的灵性抓住了。鱼儿在安静的手指尖蠕动,安静的脸上充满了惊讶,这又是一次全新的经历,安静的心灵来到了一个她完全没有体验过的地方。

  安静的父母静静地站在一旁,看着安静。他们仿佛看见了安静多姿多彩的内新世界,一瞬间,他们深深地感动了。

  在春天的深处,安静细细地感受着鱼儿带给她的体验,许久,她张开手指,鱼儿慢慢地游走了,她低下头去望。此刻安静的心上,一定划过一道美丽的弧线,鱼儿在她八岁的人生划过一道及其优美的曲线,述说着游泳的概念。

  安静的父母没有惊动安静,谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。在这个春暖花开的季节,安静告诉她的父母这样的道理。

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