成长话题作文教学设计(5)

时间:2021-08-31

换个角度看问题

  哲人说:境由心生。譬如面对夕阳如血的黄昏,颓丧者看到的只是一片悲凉凄迷之景,想到的是日薄西山,英雄末路的落寞;进取者却能从中领略到一种博大恬适之美,想到“莫道桑榆晚,为霞尚满天”的豪放。是的,换一个角度看问题,意味着你将用好的心情看待每一件事情,意味着你将快乐地度过每一天。

  记得一次作文课,老师要求我们以“生命”为题写一篇作文。同学们听了都发出“啊——?”的声音。同学们脸上露出了极为痛苦的表情。老师见我们那么不情愿的样子,意味深长地说:“写作文的过程就是表达你的情感的过程,是展示你才华的过程,你们应该高兴才对呀!人啊,应该时刻保持良好的心态,让自己快乐起来。就拿作文来说吧,你高兴也要写,不高兴也要写,那我们为什么不能快乐地去完成这件事情呢?”听着老师蕴含着哲理的话,我心悦诚服地点了点头,心想:对呀,无论如何都要写,高兴起来,效率还高,我们何乐而不为呢?于是,我的心静了下来。说也奇怪,突然,我才如泉涌,从选材到立意到作文竟然一气呵成。那一次,我还被评为班级的“四大才女”呢!

  “横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。换个角度来看风景,风景便会有不一样的丰采。而换个角度看人生,那更会有不同的景致。我想,在人生的路上,我们也应该时常换个角度看问题,让人生的每一天像雨后的彩虹一样多彩,向成群的鲜花一样灿烂,夺目。

帮助他人,快乐自己

  中国有句话叫做“送人玫瑰,手有余香”,只要无私地奉献,就会有“余香”。助人乃是快乐之本,我们在给他人快乐的同时也不经意间得到了快乐。

  去年我过生日的那一天,爸爸神秘兮兮地从口袋里拿出三张动物园门票。我看了,欣喜若狂,因为我从小就喜欢小动物。

  就在我们在车站等车的时候,一个外地人走了过来:“请问,附近哪里有超市?”爸爸刚想回答,我便抢着说:“从这条路左拐,往前走,信号灯的对面就是超市。”那个外地人感激地说:“这个小姑娘真聪明,谢谢你们。”我微微一笑。爸爸问:“你怎么知道得这么清楚?”我两手一叉腰,说:“您还能说我是我们家的小公主吗?”妈妈抚摸着我的头说:“就是,我们家圆圆长大了嘛。”

  车来了,我很想快点挤上去,好找个座位坐下。可是,妈妈却拉住我的衣服说:“让别人先上,太挤了,让一让吧!”我一想,也是,青岛是不是正在开展“三让”活动吗?上公交车不也要礼让三分吗?于是,我等到别人都上去了,我才上车。刚好车上还剩一个座位,我高兴得坐下来欣赏着窗外的景色。突然,车停了,一个老奶奶抱着一个小婴儿上了车,恰好站在我的身旁。我转身环顾四周,作为已经满了。怎么办呢?看到老奶奶颤颤巍巍的样子,一则公益广告浮现在我的脑海中。对呀,这不就是一场工的比赛吗?于是,我毫不犹豫地站了起来。“老奶奶,你们做吧!”老奶奶说:“不用了,你坐吧,好孩子。”“老奶奶,还是你坐吧,我腿脚有力,不累。”老奶奶欣慰地笑了。妈妈看到这一切,也欣慰地笑了。

  到了动物园,刚要进门,天上下起了毛毛细雨。妈妈抱歉地说:“完不成了,扫兴吗?”我笑着说:“没事,我今天很快乐。”是的,此时的我,被开心与快乐包围着,好似一只幸福的精灵。帮助了他们,使我多么的快乐啊!一种浓浓的成就感溢满全身。

  从此以后,热情帮助他人成了我生活的准则,因为我发现付出是有回报的。帮助了他们,虽然受到的并不是物质回报,而是不物质回报更加珍贵的精神回报:帮助他人,是在收获快乐!

快乐伴我成长

  每个孩子都是一个天使,每个天使都是快乐的,而我就是这样一个快乐的小女孩。快乐中,我健康成长。

  记得有一次周末,我写完作业刚想看电视,被妈妈叫住了,“孩子,晚上吃什么?”“随便,西红柿汤吧!”我漫不经心地回答。“噢,那咱们家没有西红柿了,你去市场买几个吧。”说着,妈妈就从钱包里拿出五元钱给我。“啊——?”我故意拉了长音,心里很不痛快。“怎么了?”妈妈明知故问。“噢,没什么。”我高兴地接过钱,向市场走去。您一定觉得奇怪,我为什么变化这么快。告诉你吧,因为我当时一下子想起了老师曾经对我们的教导:一个人心态好,世界上的一切都变得美好。一件事情,如果快乐要干,不快乐也要干,何不快乐地去干呢?换一个角度思考问题,可以让我们的心情阳光起来。我想,学习了这么久,出去买东西正好可以散散步,呼吸一下新鲜空气。

  这不,我的心情一下子开朗起来。我突然感到天是那么的蓝,云是那么的白,就像刚做出的棉花糖似的,真让我馋涎欲滴。咦?什么味道?好香啊!原来,是玫瑰露出了那红扑扑的脸,正在向我笑呢!不知不觉就走到了菜市场,完成了妈妈交给的任务。

  回到家。走到书房中,我禁不住把美丽的景色和快乐的心境都记录了下来。是呀,做人快乐最重要,快乐伴我健康成长!

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