感受作文(2)
时间：2021-08-31感受作文 篇4
依依不舍地告别了暑假，忐忑不安地迎来了开学。因为这是我中学生活的第一次开学。将要迎接我的是陌生的学校、不认识的同学和不熟悉的老师。
开学第一天，才早上五点半就被妈妈从床上叫了起来，干吗？赶校车呗！到了学校，该拿这学期的书了，只见班主任把一个个沉甸甸的大袋子发给同学们，我打开袋子一看。嗬！练习册、教辅书、教科书、英语的、语文的、数学的总共有30来本书，还有一大叠的练习本。唉，传说中的上宝作业就此开始了。再环顾四周，我的那些“精英”同学们看到书都有一种跃跃欲试的表情，顿时，一种压力向我袭来。
开学第一天，我走进班级，按照前几次报到时的座位坐了下来，拘谨地打量起新的教室：“嗯，比小学时的教室大多了，座位也多了”，“不好意思，同学，这是我的位子，请你让一下，好吗？”忽然，一个同学表情有点冷漠地对我说。啊！这座位是他的！我连忙站起来，背起包逃到教室门外。（）昨天报到时我请假早走了，看来老师已安排座位。那，我的座位在哪儿呢？看着同学们陆陆续续走进教室，一个个都坐好，没人注意到我背着书包站在门外，心中不由被一种孤独、无助填满，脑海中闪过的是小学教室里同学们第一天开学的亲热劲。
开学的感觉有点孤单、无助！开学的感觉有压力，但我相信，慢慢会好起来的，一切都会和我小学生活一样快乐、美好！
感受作文 篇5
每一朵鲜花都总有凋谢的时候，翠菊当然也不过如此。不过，要提起它那曾经在人间留下的一丝丝绚丽和种植它的艰辛，真值得说说。
翠菊并不是那么容易就种植成功的。它的“娇惯”不得不令我佩服。首先，翠菊喜欢温暖，每天都争着享受灿烂阳光的沐浴。也许，在它们眼中，当被阳光照耀时，幸福就降临于人间。当然，它们也并不耐热，尤其是在这样的酷暑，个个没有了往日的活泼，简直脱胎换骨变了一个人似的，从头到脚都发生了翻天覆的变化，怪不得书上说它们喜欢湿润。我也就只好耐着性子浇水，浇水，再浇水，直到它们个个又恢复了神采，昂起了头，挺起了胸，才能放下心来。
既然说到怕热，我也不得不说说它们怕冷。虽然它们还没经历过一个冬天，但在目睹过别人家翠菊冬天枯萎之后，我也有点隐隐担心。只能找到一个冬暖夏凉的好地方，以防有后顾之忧。
不过，最让我感到折腾的并不是这个，而是施肥与修剪。翠菊喜肥想必是谁都知道，每隔一个月左右定要施肥，以促使株壮叶茂、花色无比鲜艳。尽管我有些不准时，施肥也不怎么专业，但在如此马虎的照料下，还算是勉强成长起来了。然而，麻烦事还在后面——修剪。这，我总有些力不从心了，只能根据自己的观点——剪除病株，并适当疏剪一部分侧枝，使主枝上的花序更加充分。虽然也不确定，还是这么做了。不过事实证明，这是可以的。
在如此天长日久的照料下，我对它们的看法也产生了变化。我也不再认为它们是温室里的小花了，在我眼里，已变得无比坚强而乐观，它们身上有许多优秀品质立马呈现在我眼前，个个似乎成了野外自强自立的大树，微笑面对世界。每当我马虎了，忘记施肥或浇水时，那些略微茁壮的总会挺身而出，默默无闻地将仅剩的养分递给他人。只要我看见这一幕时，总会不由自主地泪流满面。这是无私奉献，这是团结一致，这是齐心协力共度难关，这是伟大!
我猛然间觉得自己长大了，懂得更多了。就如翠菊一样拼命成长，一点点“绽放自己”，等待人生中最绚丽的一刻。
在此，我也并不想花多大笔墨来描绘翠菊的美丽，它那美丽已经铭记于我心。相比较而言，它们精神上的绚丽所带给我的心灵震撼，外表还不足为谈。
感受作文 篇6
学习了《人类的老师》和《蝙蝠和雷达》后，我明白了：人们研究鲸的“流线型”形体，发明了航行速度极快的轮船；研究蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达，飞机就能够在夜里安全地飞行；研究蜻蜓的飞行情形，研制成了具有优良性能的飞机。
这就就是“仿生学”，我觉得很有意思，对它很感兴趣，便开始四处搜集有关的资料。水母耳内的听石听到由空气和波浪摩擦产生的次生波，便迅速往深海里钻。于就是，人们模仿水母耳内的结构与功能，制造出了能提前15小时对风暴作出预报的“水母耳风暴预测仪”。它的出现，对航海、渔船有着重要的好处。青蛙的眼睛看活动的东西很敏锐，但对静止的东西却视而不见。人们根据它的这一点，发明了能准确指挥飞机降落的“电子蛙眼”。别看蚊子很厌恶，它也能给人类带来启示。人么模仿蚊子呈锯状的口器，制造了完全感觉不到疼痛的“无痛针头”，给人么打针减少了痛苦……
原先，大自然中有许许多多人类的老师，万事万物都能带给我们启示，此时只有留心观察，善于发现，就会有所发明，有所创造。我从骆驼的驼峰得到启示，准备发明一个营养储存机，为老人、儿童等身体虚弱的人们储存营养。我相信只要努力学习，掌握更多与有关“仿生学”的知识，必须能实现我完美的愿望。
感受作文 篇7
20xx年9月份，我光荣地从一名幼儿园小朋友成为了一名小学生，成为了辽宁省鞍山市铁东区胜利小学一年一班大家庭中的一员。我的名字叫：刘才希耘。从入学到今天，已经100个日日夜夜过去了，这100个日夜是我人生的重大转折点之一，我自己也有了许多不同的感受。首先，我觉得学校的环境很干净、整洁、漂亮，我觉得学校的老师很美丽、和蔼、细心。我还觉得学校的同学们很聪明、亲切、乐于助人。接下来，我最喜欢上的课有语文、数学、美术、音乐、品德、微机，老师们课堂上教地非常生动有趣，常常逗得我们哈哈大笑。我还喜欢班级的轮流值日活动，我们每名小学生都能喊排，锻炼自己的'胆量和组织能力。我还喜欢班级的超市换购和笑脸换一元钱的活动，使我们学习非常有动力，也换购到了自己喜欢的课外辅导书籍。而我最难忘的是入队的那一天：20xx年10月13日，我成为了一名光荣的中国少年先锋队队员，带上了向往已久的红领巾。从小学的生活的开始，我觉得自己长大了，也懂事了，知道自己的事情自己来做，穿衣服、吃饭、上厕所，睡觉，我常常做的乐此不疲，妈妈也时常夸奖我。从小学的生活的开始，我觉得自己的视野开阔了，认识了更多的老师、同学；学到了更多的知识。从小学的生活的开始，我也变得更加充实了，总是有新的事物去接触，有新的书籍去阅读，新的图画去描绘，新的手工去制作……。我喜欢我的学校，我喜欢小学的学习生活。感受作文 篇8
褪去雪的外套，迎来绿的新衣。啊！春天，也不告而来。
迎面的，是草的芳香。春的笔记中，草自然不可缺少。草的绿，是生机。“野火烧不尽，春风吹又生。”草就是如此这番平凡，可又是那般的伟大，我想到了。在众人地肆虐下，又挺起那曾经不知多少次被人无情的脚踏的身躯，把它们的身躯压弯，一个个东倒西歪，它们的苦说不出，有疼言不了。它是坚韧的。草的绿，又是安静的。山野中的老者和孩子，可能被人遗忘，它们远离喧闹，远离战争，它们在山谷中安静的睡，它们悟出了比人类多出百倍的道理，说它们是老者，不如说它们是智者。老者教育着后者，在静中养心。它是充满智慧的。
野花，众草中生出，拥有美丽的外表和无私的精神。
当每天光扑向大地，一些微小的不起眼的生命迎着光芒，出现在大地上。对！这些就是花。众草中，那小小的绿色的花几乎草融为一体。人们践踏它，它依旧不改初心。起来，倒下，起来，又倒下，再起来，再倒下……在光芒再次出现在大地，那一缕清香随之出现在大地。
春天，是多姿的。
感受作文 篇9
我学习美术专业已经四年了，我最喜欢的是水墨画。付老师是我的水墨画老师，我十分喜欢上他的课，在他的课上我总是能感受到水墨画的美好和画画的乐趣。
在水墨课的课堂上，付老师引导我们首先了解到了学习水墨画的各种工具，笔、墨、纸、砚、毛毡、颜料、调色盘，哪一样不能少，都有自己的用处和功能。但是，其中最重要的就是毛笔，好的毛笔要有笔锋，有弹性，比较细，才能画出流畅而均匀的线条。
根据需要画出不同的线条是画好水墨画的基本功，水墨画的神奇之处就在于能够利用线条的长短、粗细、轻重、强弱、浓淡、刚柔的笔法，去表现出不同物体的神态和形状。在整个学习水墨画的过程中，付老师带领我们学着画了好多的小动物、山水、景物、人物、花草。老师手把手教我用浓墨、淡墨勾出不同影物的层次感。比如画树林，比较近的树用浓墨来画，比较远的树用淡墨勾出影子就可以了，整个画面也因为墨的不同，让看作品的人感受到画面的层次感。
我的水墨画作品多次在学校的画展中展出，博得了老师和同学的赞许。更重要的是，在整个学习水墨画的过程中，我深深体会到，水墨的意境之美是要用心体验的，而画好水墨画的技巧还在于自己多学、多练、多悟。
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