20．结合文意，选出信息提取不正确的一项是（ ）（2分）

　　A选文通过讲故事、谈看法，以小见 大，寄寓了作者的思想感情。

　　B选文以 说 为载体， 得体 为主旨，引发人们对生命意义的思考。

　　C选文是一篇精彩的写人文章，用词准确，语言生动，人物形象鲜明，主要表现了小姑娘的可爱和南怀瑾的严肃。

　　D选文结构上水到渠成，由事入理，析理透彻，卒章显志。

　　21．结合生活实际，就文中小姑娘或南怀瑾的做法，谈谈你的见解或看法。（2分）参考答案：

　　17、过渡句，引起读者的阅读兴趣，在结构上起到承上启下的作用。（2分）

　　18、（2分）（1） 这一刻 是指小姑娘追 我 邀宠的过程。（2） 这一刻 是指南怀谨不肯说出 好书 的作者是自己的过程。

　　19、（2分）画线句子采 用了对比的写作手法（1分）把 拥有美好 精神目标 的人与虚妄的人进行了对比，突出了作者不热衷于廉价的恭维与褒扬、不试图粘住更多激赏目光的那种摈弃浮华、拂去尘屑的生活态度，表达了作者对生命在每一刻都说出得体的话的看重（1分）

　　20、C(2分)

　　21、示例：（1）赞同小姑娘的做法，她天真、透明，无饰无邪。作为当代中学生，展示优点、美丽、自信，张扬为何不可。或不赞同小姑娘的做法，她太张扬，尤其是邀宠的行为强人所难。（2）赞同南怀瑾的做法，他特别看重生命的 庄严感 ，沉静内敛，不张扬、不夸 饰。或不赞同南怀瑾的做法，做人应坦诚，不能过于谦虚，说出实情，也许更能激发年轻人读书求知的欲望。（开放性试题，任选一个人物评价，提出自己的观点，作简要评述。）（2分）