《吴芳吉国人之范》阅读题答案

　　(1)CD(选C项给3分，选D项给2分，选E项给1分，选A、B不给分。A项“相去甚远”不合文意;B项“年少轻狂”错，“书于横幅长条并署名张贴”于文无据;E项“大刀阔斧推进教育改革，彻底摒弃旧的观念”有些夸大其词。)

　　(2)①代表作《婉容词》取材于生活，一定程度上反映了当时社会青年男女之间始乱终弃的爱情悲剧;②20世纪初，吴芳吉的诗歌根系百姓，深入底层，成了反映民生疾苦的号角和武器;③诗歌《巴人歌》颂扬了19路军的抗日气概，成为唤起民众抗战的动员令;④在诗歌创作观念上，吴芳吉主张要有时代感和现实感，要有鲜明的现实主义。(每点2分，答出3点给满分)

　　(3)①突出了传主的诗人身份特点;②是人物不同历史时期生平事迹和主要成就的形象概括;③多次引用传主的诗句，使得传记在表达方式上富有变化，更能激发读者的阅读思考。

　　(4)①是中国诗词改革的先驱，在诗歌创作中有自己独到的见解;②为人公道正派，敢于同无理辱责中国学生的行为抗争;③心系民生疾苦，用自己的诗歌反映军阀的暴行、战乱的苦痛、百姓的困顿;④富有爱国热情，面对日军的侵略行径，不仅创作颂扬抗战的诗作《巴人歌》，还鼓舞师生，走上街头，游行抗议;⑤重视教育，为旧中国的大学教育和中学教育作出了不可磨灭的贡献。 看法略。 (概括分析答对3点即可给最高分3分，看法5分)