PEP Unit5 My new room Part B

一、说教材

　　我说课的内容是PEP小学英语五年级上学期Unit 5  Part B的第一课时，包括Let’s learn和Let’s find out两部分。

　　1．教学内容

　　第五单元的教学内容都是围绕“房间”这个主题展开的。本节课为新授课，它是第五单元Part B的第一课时。我们已学习了on, in ,under,针对这些方位词，对房间等其他地方进行描述，且能使用句型“ Where is …?” “ It’s….”,在真实的情境中熟练问答。

　　2．教学目标

　　（1）知识目标：

　　能听、说、读、写单词：in, on, under, behind, near。

　　(2) 能力目标：

　　能够听说认读单词：over, in front of和句子“Where is …? It’s ….”，并能在一定情景中正确运用。

　　（3） 情感目标：

　　培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的口语表达能力和交际能力。

　　培养学生热爱劳动，勤做家务的良好习惯

　　3.教学重、难点：

　　重点：熟练掌握七个方位介词的用法。

　　难点：掌握“in front of”短语。

二．说教学方法：

　　在新授阶段，我主要采用实物教学法来呈现材料，激发学生的学习兴趣和求知欲；在操练阶段，我运用观察法，，开展任务型活动，来巩固知识，发展学生的语言实践能力，培养学生的创新精神。

三．说教学过程

　　1. 热身阶段：复习旧知，引出新知

　　出示一张房间的图片，与学生问答，谈论有关房间的内容。

　　2．新授阶段：

　　（1）由图片上的盒子引出实物盒子教学in介词，并画出in的简笔画，然后请学生用in做词组，再造句。

　　（2）把球放在盒子的上面，并问“Where is the ball?”,让学生对此进行回答。“It’s on the box.” 板书on，并组词，造句。