小飞蛾在险境中挣扎求生

　　香瓜子在砖缝中长出小苗

　　我静听自己的心跳

　　三、研读与赏析

　　１、哪个事例使你感受最深？请用心把它读一读，想一想这个事例中，作者要告诉我们有关生命的哪些内涵：

　　（文章之所以如此地震撼我们，是因为它深刻的思想，又是因为它准确、生动的语言。）

　　２、请划出你认为写得精彩，含义深刻，最能表达作者感情的句子，反复诵读，并谈谈自己的理解：

　　但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它！

　　生命，就是珍爱自己。（小小昆虫都珍爱自己的小生命，更何况人了？）

　　那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮成长，即使它仅仅只活了几天。

　　生命，应该具有坚强不屈的精神。（哪怕生命短暂，也应抗争到底。）

　　那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震撼，这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定，我必须对自己负责。

　　生命，必须对自己负责。

　　３、“一切全由自己决定，我必须对自己负责。”请联系上下文，说说作者要怎样对自己的生命负责：

　　出示：

　　（虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是，我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。）

　　第一点：既然必须对自己的生命负责，就要好好地使用生命，让人生更有意义。　　第二点：让有限的生命体现出无限的价值。（杏林子做到了，当她离世后，家属遵照她生前的遗愿，把躯体捐献给医院，供“类风湿性关节炎”的教学研究。真正让有限的生命体现出无限的价值。）

　　第三点：使自己活得更加精彩有力。（杏林子不但这样想，也这样做了。她一生著有四十多本著名的书籍，当选为“台湾十大杰出女青年”，成立“残障福利基金会”，帮助和鼓励了许许多多的人，使她的人生绽放出无限的光芒。）

　　４、读好最后一个自然段。

　　５、结合生活实际，谈谈你的学习收获。

　　６、分享收集到的关于“热爱生命”的资料：

　　杏林子的一句名言是：“除了爱，我一无所有。”

　　我们不妨把它理解为“有了爱，就拥有一切。”

　　五、作业

　　将自己的认识记下来，作为小作文练笔。【教学板书】

　　１９、生命 生命

　　创造无限价值

　　活得光彩有力

　　珍爱自己

　　坚强不屈

　　对自己负责