教师：在《西游记》中有一个回合，孙悟空三借芭蕉扇大战铁扇公主，他们交战的地点在哪呢？

　　学生：火焰山。（出示火焰山幻灯片）

　　教师：火焰山位于今天的哪个地区呢？

　　学生：新疆的吐鲁番盆地。

　　教师：今天就让我们一起去了解一下神秘的新疆。

　　(讲授新课)

　　一、高山荒漠和绿洲

　　1、位置、面积、人口

　　教师：幻灯片展示中国政区图、中国地形图，并在新疆所在的位置闪烁。

　　学生活动：读图描述新疆在全国的位置。

　　阅读地图册P28，说出新疆的面积、人口和民族特点。

　　学生归纳：中国面积最大的省区，以维吾尔族，汉族为主体的多民族聚居区。

　　2、“三山夹两盆”的地形特点

　　教师：出示读图提纲

　　（1）阅读课本图6.31新疆地形与城市的分布图，找出新疆主要山脉和盆地，归纳地形分布特征。

　　（2）完成P41活动题1，简单画出新疆的主要山脉和盆地，体会“三山夹两盆”的地形特征。

　　（3）根据图6.31的图例，找出哪些山脉的海拔超过雪线，这些山脉对于新疆人们的生产和生活有什么意义。

　　学生：读图、归纳、填图、分析。

　　教师：幻灯片演示主要山脉、盆地，指导学生完成活动题1。

　　3、干旱为主的气候特征

　　复习提问：西北地区最主要的自然特征是什么？（干旱）

　　教师： 出示新疆沙漠景观图片

　　西北地区降水量分布图

　　学生读图：分析新疆大部分地区的降水量在50mm以下，降水稀少 ，气候干旱。

　　学生活动：通过练习分析新疆干旱的原因。（把下列内容按照因果关系组合起来，以分析新疆干旱的原因。①降水稀少，气候干旱。②山脉对湿润气流的阻隔。③来自海洋的湿润气流难以到达。④深居内陆，距海遥远。）