《蜜蜂引路》公开课教学设计范文(3)

时间:2021-08-31

板书设计

  20 蜜蜂引路

  列宁——蜜蜂(向导)——养蜂人

  花丛(路边) 认真思考

  园子(附近) 仔细观察

  小房子(旁边) 做出判断

  (四)课堂作业设计

  1.看拼音写词语。

  mò sī kē qiāo mén jīng yà pài rén xiàng dǎo

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  2.组词。

  导( ) 蜜( ) 蜂( ) 采( ) 圆( )

  异( ) 密( ) 峰( ) 彩( ) 园( )

  3.写出下列词语的近义词。

  惊奇—— 经常—— 愉快—— 壮丽——

  仔细—一 聊天——一 兴奋—一 洪亮———

  4.在括号里填上适当的词语。

  ——( )小山——( )房子一( )火车一( )草地

  ——( )园子一( )蜜蜂一( )飞机一—( )f绢

  5.根据课文内容填空。

  列宁一边走一边看,发现路边的( )里有许多( )。他仔细( ),

  只见那些( )采了蜜, 就飞进附近的—个( )里,( )旁边有一所小( )。

参考答案

  课堂作业设计

  第二课时

  2、导(向导) 蜜(蜜蜂) 蜂(蜜蜂) 采(采访) 圆(圆形)

  异(奇异) 密(茂密) 峰(山峰) 彩(彩色) 园(园子)

  3.惊奇——惊讶经常——常常愉快——高兴壮丽一一壮观

  仔细——认真聊天——谈天兴奋——激动洪亮——响亮

  4.一(座)小山一(所)房子一(列)火车一(片)草地

  一(个)园子一(群)蜜蜂一(架)飞机一(块)手绢

  5.列宁一边走一边看,发现路边的(花丛)里有许多(蜜蜂)。他仔细(观察),只见那些(蜜蜂)采了蜜就飞进附近的一个(园子)里,(园子)旁边有一所小(房子)。