（阅读经典对人的意义：精神的星空灿烂不竭，坚定正义、理解和信念。）

　　出示康德的一段话：“有两种伟大的事物……我们心中的道德法则。”

　　6， 既然阅读经典能让精神的星空灿烂不竭，而本文题为“大地重现”，为何要用“重现”？看看现实生活中，经典的遭遇如何？

　　（出现背叛语言的书，出现不再崇敬经典的行径。）

　　7， 什么叫“背叛语言的书”？不崇敬经典的行径有哪些？请结合你的现实生活，说说你你的理解。

　　8， 这样对待经典，会出现怎样的后果？

　　（“这个世界还会有什么好”！“后人该怎样历尽磨难和牺牲……的耻辱之柱。”即对自己所处的世界来说，使这个世界不好；对后代来说，贻害无穷。）

　　9， 此处是文章的重点与难点，可让学生举例，也可老师出示些材料。如当今流行的“超女”“某某秀”等，有人称会把人给“娱乐死”；如文革，对经典的践踏，所造成的后果，可出示冯骥才在《一百个人的十年》中的一段话。以此来加深学生理解。

　　10， 对于这种现象以及由此可能产生的结果，作者在大声疾呼：重读经典，重视经典，崇敬经典。他自己是如何对待经典的？

　　（理解“即使不重返故乡……献给福荫的大地和自己吗？”表明他对重视经典的坚定执著。）

　　11， 如果人们不这样做的话，人类将会怎样？请用下文中的一个词？（结尾段的“悲哀”）所以我们要坚定地崇敬经典，重建精神家园。

　　12， 总结全文内容，理清作者思路，完成板书。“大地重现”，这“大地”不仅是“文化的大地”还是“精神的大地”。人只有脚踏着坚实的大地，这文化的大地，才能拥有头上那一方精神的天空！　　13， 思考并讨论：对于现代社会中的“经典热”，你怎么看？如于丹讲《论语》、易中天品《三国》、刘心武揭密《红楼梦》……