教学目标

　　1、正确、流利、有感情地朗读课文，体会动物们的心情，试着表演故事。

　　2、懂得要尊重别人的生活习惯，尊重别人，与人和睦相处，才能得到大家的支持和拥护。

　　教学重点

　　正确、流利、有感情地朗读课文，体会动物们的心情，试着表演故事。

　　教学难点

　　懂得要尊重别人的生活习惯，尊重别人，与人和睦相处，才能得到大家的支持和拥护。

　　教学过程：

　　一、复习导入。

　　1、这节课，我们继续学习第21课齐读课题《从现在开始》。

　　导语：在一个很美很美的大森林里住着许多可爱的小动物，今天他们正在举行万兽之王的竞选呢!想去看一看吗?(欢迎小朋友们来到动物乐园) 海 报

　　森林万兽之王选举大会隆重开幕，请大家凭票入场。(认读生字、生词，读对者获门票一张。)

　　看来必须通过考试，你们才能获得门票，有信心吗?

　　2、考核：

　　(1)、开火车读生字，要注意把字音读准。

　　导语：真了不起，顺利通过第一关!马上进入第二关，词语大挑战。

　　(2)、出示词语指名个别学生读后，再齐读。

　　导语：小朋友们，你们的表现真不错!是你们用聪明和智慧买到了门票。那我们就一起到竞选现场去看看小动物们都到齐了。看!小猴子, 小马,小兔子,狐狸都来了,(出示挂图)

　　二、学习课文

　　1.师范读课文：想一想：①原来是谁担任万兽之王?你是怎么知道的?

　　②有哪些小动物参加了竞选?(师板书：猫头鹰、袋鼠、猴子)

　　(一)第一段：

　　听! 狮子大王在宣布什么命令呢?大家赶紧翻开课本,找一找，再把它读一读!