小学二年级品德与生活下册第四第五单元教学设计(3)

时间:2021-08-31

第五单元 愉快的收获

成长相册

活动过程:学生活动时间30分钟

一、活动导入:

  成长是一件快乐的事情,我们要把成长的快乐记录下来,与大家共同分享。今天,我们就来为自己设计一本“成长相册”,记录下你生活中每一个令人难忘的经历。

二、新授

  1.我们先来设计封面吧!

  师:我们可以为这本相册起一个好听的、有趣的名字,如:“大脚印、小脚印”把名字漂漂亮亮地写在封面上,并配上美丽的图案。

  2.把喜欢的照片贴上去,并配上文字。就像教材70页巾提供的学生作品那样: “妈妈给我的就是最好的”“爸爸放手,我不怕。”

  3. 在相册的后面还可留一些空白页,以备以后增添相片,还可在空白页记下你难忘的经历。比如:可以在生日那天,记下你的身高、体重,画下你的手印、脚印。

  4.学生展示并介绍自己的相册。

  5.活动小结:相册的每一页都是同学们的成长历程,这本相册一定会为长大的你们带来更多的快乐。

三、我懂事了

  1、小朋友,你觉得自己长大了吗?周围的人是怎样表扬你的?

  2、观察图画,小朋友在干什么?你来评价这个孩子。

  3、在生活巾,懂事的孩子会做些什么?

  (引导学生回忆生活中的点点滴滴,让孩子懂得爱不光来自家庭,来自父母,还来自于社会和所有关心他们的人。那么孩子的体贴和关心就不能只给父母,而要给所有关心和帮助自己成的人。)

  4、“在你最田难的时候得到了别人的帮助,你会对他说些什么?当你得到别人由衷的感谢和赞美,你的心情会怎样呢?像书上小妹妹这样的故事,你一定有过,愿意说给大家听听吗?”