四、精读第三段。
1、过渡:小云雀和妈妈飞累了,她们又回到了森林里,(出示森林图)
男生齐读课文1113自然段,讨论:为什么说森林是空调器?
师:从云雀妈妈的话里你知道了什么?
生:森林实在是太重要了!
师:它像一台----空调器。
能调节----温度(板书)
云雀听了妈妈的话又是怎么想的呢?
五、学习第四部分。
1、齐读第14、15自然段。
师问:从小云雀的话里你知道了什么?
2、课文学到这里,那么云雀的心愿是什么呢?(板书:植树造林)
3、它为什么会产生这样的心愿呢?
4、从哪些地方看出森林很重要呢?
让学生看着板书回答。齐读。
5、森林的重要性,除了刚才讲的,你还知道有哪些?
①人类的资源宝库。
②庞大的氧气制造厂。
③良好的吸尘器。
④绿色的隔音墙。
现在我想让大家看一组数据(出示生态环境数据)
师:云雀懂得了这些知识,就产生了植树造林的心愿。这不仅是云雀和妈妈的心愿,也是我们大家的心愿。
师:我们都知道,森林实在是太重要了,现在你们想对乱砍滥伐森林的人说些什么?(出示砍森林图)学了这一课后,你们在环境保护方面有什么心愿吗?
我们可以想象:假如小云雀实现了它的愿望,那我们的沙漠将变成什么样?想不想去看一看:(学生欣赏图片)
六、分角色朗读全文。
板书:
20、云雀的心愿(植树造林)
保护士地
森林实在是太重要了
防洪蓄水
调节温度