小学语文《丑小鸭》教学设计范文(2)

时间:2021-08-31

一、导语设计

  上学期,我们学习了一篇充满童趣和睿智的童话《皇帝的新装》,它的作者是──(学生答:安徒生),今天我们学习他的另一篇作品《丑小鸭》。---板书课题

  大家熟悉“丑小鸭”吗?它是谁?为什么会有如此迷人的魅力?让我们走进安徒生的童话世界,走近丑小鸭,看看她是如何变成白天鹅的。

二、了解作者及文体

  ]学生介绍自己所了解的情况,老师作适当的补充(安徒生的生平可详细一些)。

  明确:安徒生是丹麦19世纪著名童话作家,世界文学童话创始人。

  安徒生是一个穷苦鞋匠的儿子,母亲是一个濒于讨饭境地、靠为人洗衣过活的寡妇。安徒生小时不仅经常和饥饿打交道,同时还处处遭到人们的鄙视。但他却有一个在当时被认为是与他出身不相称的、“异想天开”的“志”──他想当一个艺术家,一个芭蕾舞演员,一个歌唱家,一个在舞台上表演人生、创造“美”的艺术家。为此,他在一般庸俗人的眼中就成了一个天大的笑柄,但他却一点儿也不气馁。安徒生14岁就离家,只身去当时的文化中心哥本哈根去追求理想。饥饿和精神上的打击与他结了不解之缘,但他以顽强的毅力,克服了种种困难。虽然由于贫困、疾病折磨,他不能成为一个舞台艺术家,但他以坚强的意志最后还是达到了他的目的;他成为全世界亿万儿童所喜爱的童话作家。他在童话作品中所创造出的诗和美,成为人类永远享受不尽的精神财富和艺术宝藏。

  安徒生一生共写了168篇童话。代表作有《拇指姑娘》《海的女儿》《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》《白雪公主》《影子》《一滴水》《母亲的故事》《演木偶戏的人》等。

  安徒生的童话,想象丰富、思想深刻,充满诗意。安徒生特别注意简洁、明快,不去追求表面的华丽而损害作品的思想内容。语言生动,同时有一股清新的民间口语的乡土气息。