关于小学三年级音乐课的教学设计(6)

时间:2021-08-31

五、用歌声赞美祖国

  1、师生齐唱

  准备好了吗?请同学们站起来,现在我们一起跟着伴奏来演唱一遍,带上我们的表情与动作,将骄傲、幸福的感情融入到歌曲的演唱当中去。)

  2、师生齐演

  看到同学们如此精彩的表演,老师忍不住想和同学们一起跳起来、动起来,请几个同学到上面来,跟老师一起表演,谁愿意就大胆地站上来,其他同学边跟着唱边打打节奏。

六、课堂小结

  同学们,今天玩得开心吗?上完这堂课你们有什么收获呢?

七、师生再见

  今天,我们就上到这里了,老师希望你们把快乐、幸福带到校园的每一个角落。同学们再见了!

  让我们在音乐声中,有秩序地走出教室。

第三课时 祖国祖国真美丽

教学目的:能背唱歌曲《祖国祖国多美丽》,知道这是一首新疆风格的歌曲。能准确无误的说出本可欣赏的《中华人民共和国国歌》的词、曲作者。

  能听出《祖国像妈妈一样》的演唱形式和基本情绪。

教学重点:能背唱歌曲《祖国祖国多美丽》

教学过程:

一、 师谈话导入

  同学们谁能描述一下我们的祖国是一个什么样子?

  我们美丽的祖国有山清水碧的江南水乡,有满目葱绿的西双版纳,有沃野千里的林海雪

  原,有雄伟壮丽的长城,奔腾不息的黄河长江,可算是,四季鲜花盛开,地大物博,民族众多。。。。今天我们就学习一首关于祖国的歌曲《我们美丽的祖国》。(图片欣赏)

  1、下面老师再请同学们听一首歌,听一听这首歌你们是否熟悉?。这首歌叫做《祖国祖国真美丽》,是我们今天要学习的歌曲。刚才同学们听到的是录音上唱的,

  2.现在请同学们和老师一起做一个小游戏,发一下“la”这个音,注意发这个音时口腔打开,嘴型要圆,声音往眉心靠,请同学们告诉老师,在发这个音时,你有什么感觉?

  3. 请同学们就用这种感觉这种声音来哼唱歌曲的旋律。刚才同学们哼唱了一遍,请你们自己来说一说,还有哪些地方唱得不是太有把握的。(师指正)再哼唱一遍。

  4、听唱法学习歌曲旋律。

  5、视唱歌词