四年级《语文园地五》教学设计(4)

时间:2021-08-31

佳作欣赏:

  生命我想对你说

  从现在开始做一个幸福的人!

  谁,是谁拨动了我生命的琴弦?是什么翻开了我的生命的又一页?

  生命,我想对你说,请不要怪罪于我。我知道人生路漫漫,无论长短,都不是一帆风顺的,其中布满了荆棘与岔路。我摔了一百次后满身都是伤痕,第一百零一次爬起来了,但在第一百零二次我真的无力爬起,像慢慢凋谢的花朵,像悄悄地蒸发的水。

  生命,我想对你说,我不是有意和你说拜拜。是篱笆那边刺眼的太阳,逼我离去;是那星空高高挂起的忧郁的月儿,送我离去。就算我再不想离开,又能怎样,我用尽全身的能量,也无能为力。

  生命,我想对你说,你不是永远张开的弓,当箭射出的那瞬间,你张着,当箭无情的离开弓的那一瞬间,你回复了往日的平静,像大海的潮头,不可能永远咆哮,潮涨也会潮退。时间不会永远定格在你辉煌的那一刻。

  生命,我想对你说,好想拥抱你,好想与你牵手共行。思绪漫飞,亲吻着时光的沙滩,抚摩着薄薄的溪水,牵着过去的过去,拥抱昨天的期望,守护今天的明亮,幻想明天的闪烁。多想永恒地拥抱着你,这是我的愿望,而神圣的意旨却拉开你我的距离。也许距离可以带我到你的梦里做客,让我们亲昵地相拥。

  当地球不再转动,当你走的不留痕迹,当我也悄悄地走了,用轻轻的脚步上到天国的阶梯,去重拾我的梦。

  可是,有人说:

  假如生命是船,不要随波逐流,要高扬风帆在天风海雨中奋斗搏击。是啊,随波逐流有什么好,逆水而行才显英雄本色!挑战风浪,闯过难关,找回真正的自己,生命的天空才会活力无限。

  假如生命是水,不要故步自封,要做奔腾的活力之源,摧天拆地的去投奔大海。是啊,我是水就应该流动,为什么要像那只坐井观天的蛙。我应该有自己的想法,我应该有自己的目标,迈向我的未来。

  假如生命是棵小草,不要自惭形秽,要毫不犹豫地向世界奉献自己的一星浅绿。是啊,我不怕渺小,我不能自卑。只要能够为大地增添一点绚丽的色彩就心满意足了。

  生命,我想对你说,你奔腾不息地向前,我紧随在你的身后,生命主宰了我,我也应主宰你。你,像瀑布,那样纯净,那样飘逸;你,像高山,那样坚贞,那样不屈。我,看到,听到,悟到。我不愿再透支你的活力,你的青春。

  我不再埋怨生命的短暂,我只求把握今天,我从不感到生活的艰辛,就算前方布满荆棘,也要勇往直前。

  我会学习你的坚强,或许将来的一天,可以从第一百零二次爬起。那样的有强度,那样的有力量。

  我会铸造自己的幸福。

  从现在开始做一个幸福的人!

  蝴蝶的生命

  属于人的生命只有一次,但是蝴蝶却像脱胎换骨接受了第二次生命的到来。

  也许一条浑身长满毛而又丑陋的毛毛虫实在是令人讨厌,可是一只飞舞在花儿上的蝴蝶又是那么光彩照人。这就是一个生命的两种结果。

  一条毛毛虫是可悲的,它遭受着人们的指指点点,谁能保证它听不懂人话呢?它或许会问自己:为什么自己那么丑,受到同类的歧视,受到人类的指责和侮辱?

  然而一只蝴蝶,它一定会为自己喝彩,为自己重获新生而喝彩,为自己的生命喝彩!因为它不再是一条悲惨的毛毛虫,它不必再过爬行的生活,它可以自由在空中翩舞。

  人和蝴蝶从表面上看,是不一样的,可从内在看,却是一样的。人为何不为自己喝彩一下呢?它可以代表着你高兴时的心情,也可以代表你成功时的喜悦。

  托马斯·布朗爵士曾说过:生命是一束纯净的火焰,我们依靠自己内心看不见的太阳而存。蝴蝶从丑小鸭变成天鹅,在人们眼中是常见的,当这种事发生在自己身上,你会为自己喝彩的。兴许毛毛虫看见的是一片光明,看见自己内心的快乐,所以上苍赋予它崭新的外表让它化成束最完美的火焰。

  所以呢?我们也是可以做到的,把自己融入快乐中,让自己沉浸在成功的喝彩里。我们会为自己喝彩,同时也要为别人喝彩,让他们认为自己没有被人生遗忘,让他们去感受被喝彩的滋味。

  请让我们为蝴蝶柔弱的生命喝彩,它尝到了美的喜悦;让我们为花儿喝彩,它将最美丽的一瞬间献给了万世万物;让我们为蚂蚁喝彩,它学会了团结就是力量,学会了自强不息

  最后,请让我们为自己喝彩吧!