(1)i和a o e一样，可以戴上四顶帽子。仔细看，i戴上帽子后和原来有什么不同?(出示：ī í ǐ ì)儿歌：小I有礼貌，标调就摘帽。

　　(2)分组练习四声。教师范读：ī 这件衣服真好看!í 咦!我的铅笔在哪儿?ǐ拿把椅子您请坐。ì 你的意思我明白。

　　6、练习i的书写。

　　教师范写i，要求学生观察i的书写笔顺。(先写1，再在1上加点，两笔写成。)以及其在四线三格的位置。照着样子，临写三个。

　　(三)教学单韵母u。

　　1、看插图说话引出u：可以说：一只乌鸦在树上做窝。乌鸦的乌就是u。

　　2、示范发音，让学生听音，看口形。发u音，嘴唇拢圆，只留一个小孔，舌头向后缩，舌根抬起，发音口形不变。顺口溜：嘴巴突出u u u(领读，集体读，指名学生读。)

　　3、记字形：图上哪个地方像u字?(这只鸟窝像u形。)还像什么?(像只茶杯u u u)

　　4、教学u的四声。出示：ū ú ǔ ù

　　ū 第一顶帽子平平的，谁会念?ū ū ū 火车呜呜叫。

　　ú 第二顶帽子上山坡，谁会念?ú ú ú 没有就是无。

　　ǔ 第三顶帽子转个弯，谁会念?ǔ ǔ ǔ 一二三四五。

　　ù 第四顶帽子下山坡，谁会念?ù ù ù 我们爱公物。

　　5、练习u的书写，u两笔写成，住在二楼。

　　(四)教学单韵母ü。

　　1、看图说话引出ü：一条大鱼在水里吹泡泡。出示：ü

　　2、示范发音，学生看口形。

　　ü 的发音，舌位和i相同，只是嘴唇要撮成圆形，发音时口形不变。口形像在吹笛子。

　　3、记字形：u和ü的字形有点相同，比一比，又有点不同，谁来说说有什么不一样?教顺口溜：

　　u上加点ü ü ü，小鱼吐泡ü ü ü

　　4、练习ü的四声。ü也戴上了帽子，(出示声调卡)谁愿意来当小老师?