【教学目标】

　　1、通过对工业革命在人类文明发展过程中作用的'分析，培养同学阅读教材的能力、知识重组的能力和分析问题的能力。

　　2、通过对工业革命中一系列工作机相互作用以及各部门间相互促进的认识，培养学生运用比较、判断、联系、推理分析历史的方法。

　　3、通过教学使学生感悟工业文明在人类历史发展中的地位，感悟工业文明对人们生产生活方式的巨大影响，感悟工业文明存在的问题与困境。

　　4、通过理解殖民扩张与世界市场的拓展的关系，认识人类社会发展的多样性与曲折性，进而形成开放的世界意识，以积极的态度应对民族在历史发展中机遇与挑战

【教学重点难点】

　　重点：工业革命对人类文明的影响。

　　难点：理解工业革命历史时期人类政治经济文化发展之间的相互作用

【文字导入】

　　18世纪中后期，一场对人类历史发展有着重大影响的革命首先在英国爆发。这场革命虽然没有刀光剑影，却对人类社会生活的各个方面都产生了深刻的影响，大大改变了世界面貌。

　　今天就让我们共同走进对第一次工业革命相关知识的复习。

【知识梳理】

　　小组派代表以背诵的方式完成知识串讲，其他学生倾听质疑，教师对于重点和难点知识提问，学生思考回答。

　　幻灯片出示要求：展示小组：脱离教材和学案、表述准确、逻辑清晰。

　　非展示组：认真倾听、完善学案、提出疑问。

一、工业革命的背景

　　1、前提：资产阶级统治在英国的确立，政局稳定

　　2、条件：

　　（1）劳动力：圈地运动使农民离开土地成为自由劳动力

　　（2）技术：工场手工业时期积累经验（为技术改革、机器发明提供可能）；

　　（3）资本：通过国内圈地运动及海外的殖民扩张、海外贸易积累了大量资金；

　　（4）市场：18世纪中期，英国已经成为世界最大的殖民国家，市场扩大。

　　（师）问：圈地运动为提供了哪些条件？

　　（生）思考后回答。劳动力、资本、市场。

　　（师）市场总是在扩大，需求总是在增加。工场手工业也不能再满足这种需求了。于是，蒸汽和机器就引起了工业中的革命。——《共产党宣言》。

二、工业革命的进程

　　1、开始：

　　开始部门：英国新兴的棉纺织业；开始标志： 18世纪60年代，英国哈格里夫斯发明了“珍妮机”。1765年珍妮纺纱机揭开工业革命的序幕 ——骡机、水力织布机出现——采煤、冶金业等其他生产领域

　　2、发展：

　　动力革新：1785年，英国瓦特研制成改良蒸汽机。（工业革命中最伟大的发明，从此人类进入“蒸汽时代”。）

　　交通运输业的革新：1807年美国人富尔敦制造了第一艘汽船；1814年英国人史蒂芬孙发明了蒸汽机车

　　3、扩展和完成：

　　18世纪末19世纪初，工业革命逐渐扩展到欧美及亚洲等地（→法国→美国<→德国→俄国→日本>等）。

　　1840年前后，英国率先完成工业革命，成为世界工厂。到19世纪中后期，欧美主要资本主义国家也相继完成了工业革命。

　　（师）问：工业革命各项发明成就之间关系

　　（生）讨论后到黑板上展示

　　生产上的各个部门和各个环节是相互联系的，一个部门的技术进步必然推动其他部门的技术改造。

三、工业革命的影响

　　1、国内：

　　（1）生产力：极大地提高了社会生产力，使人类进入“蒸汽时代”，就开启了人类新的时代—工业时代 。

　　（2）生产关系：导致人类生产、生活方式的巨大变化：

　　生产组织形式：工厂制度兴起；

　　生产方式：机器生产代替手工生产；

　　经济结构：农业比重减少，工业日益发挥重要作用。

　　生活方式：出现了城市化浪潮；

　　阶级关系：出现工业资产阶级和工业无产阶级；

　　社会意识：自由放任经济思想盛行；马克思主义诞生，独立工人运动兴起。

　　社会变革：欧美资本主义国家纷纷进行社会变革，进一步巩固了资产阶级统治。

　　（师）问：自由放任思想指的是什么？

　　（生）思考后回答

　　2、国际：

　　19世纪中后期，一个以欧美资本主义国家为主导的世界市场基本形成。（表现：落后国家被卷进世界市场；发达国家主动扩大世界市场）

　　【合作探究】

　　（师）情境创设：

　　1865年4月16日查理收到一封来自法国表兄亨利的来信，以下是信的大致内容：

　　亨利准备到英国考察与查理家族合资办厂的事项，一行人4月19日启程，预计三天后（4月22日）可到达；此外亨利抱怨最近法国国内市场基本饱和，他的企业的产品准备销往亚洲一个叫China的国家，问查理有没有兴趣和他合作？

　　亨利来信中“合资”、“三天后到达”、“将产品运销China”，是否符合当时的历史史实？为什么？

　　第一次工业革命对资本主义世界市场的发展产生了怎样的影响？

　　第一次工业革命促使资本主义世界市场基本形成

　　（1）工业革命为国际交流提供了经济前提，随着机器大生产，资本主义商品经济获得迅速发展，资产阶级利用廉价优质的商品打开别国门户、换回工业原料，拓展市场，使得世界贸易的范围和规模迅速扩大；

　　（2）为推动国家交流提供了技术条件。蒸汽机车和轮船的出现大大改变了交通运输条件，世界各地间的联系更为便捷。

　　（3）由于工业革命由英国向欧、美、亚扩展，强化了国际分工，加速了国际间的人口和资金流通。各行业间和各国间生产的互补性，使世界各国各地区间的交往更加频繁，分工也更具体，联系更加密切

　　（4）改变了世界格局，促进了资本主义世界殖民体系的形成，殖民体系的确立成为世界市场形成的重要保障。

　　教师引导学生将情景创设与合作探究结合分析，学生以小组为单位，讨论后派代表回答，其他小组补充回答。

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