教科版小学语文一年级下册语文七色光教学设计

时间:2021-08-31

教科版小学语文一年级下册语文七色光教学设计

  教学目标

  1、激发学生学习查字典的兴趣,学会用音序法字查字典。

  2、促进学生语言的积累与运用。

  3、培养学生的阅读习惯及探索知识的兴趣,了解动物的有关知识。

  4、培养学生综合运用语言文字的.能力。

  教学过程

  导入:同学们,今天我们又在这有趣的《语文七色光》中见面了。我们会在这里学到许多新知识并增长见识。

  (一)我会按音序查字典

  1.先来做一个小游戏,大写字母接龙。

  2.自由读书上查字典的方法并把方法说给小组的同学听。

  3.小组派一名同学汇报查字典的方法,教师适时加以讲解。

  4.自由选择一些字,在小组合作查字典。

  5.小组总结查字典的方,班级交流,教师小结。

  6.进行查字典比赛。以小组为单位,评先出速度快、查得准的小组为优胜组。

  (二)日积月累

  投影出示名言:

  1.说一说什么是名人名言。

  2.自读,读给同桌听,并说说你对这两条名言的理解。

  3.找学生汇报读。

  4.用自已喜欢的方式把这两条名言背诵下来。

  5.名人名言展示台。每人把课前搜集的名人名言在班内展示。班内举办一期“名人名言”专栏。

  (三)知识窗

  下面让我们一起走进“知识窗”,一起去探知自然界中的奥妙。

  1、自读“有趣的实验”,借助拼音把字音读准。

  2、选择你最喜欢的一部分,读给小组的同学听,并说说你通过读书知道了什么。

  3、向全班同学汇报读“知识窗”的体会。

  4、小组互相推荐自带知识性书目,互相交流读书收获。

  (四)开心一笑

  1.自读“小白兔和蚂蚁”。

  2.互相交流小笑话的可笑之处。

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