寓言优秀教学设计(4)

时间:2021-08-31

  要判断里面有没有钓钩,必须掌握什么样的原则呢?小鱼又问。

  那原则其实你都说了。大鱼说,一种东西,味道最美,又最便宜,似乎不用付任何代价,钓钩很可能就藏在里面。

  1、这是一篇寓言,它构思的突出特点是通过_______展开情节内容。

  2、文中加粗的必须用必需替代行吗?试分析两者的异同。

  3、结合自身的生活体验,正确理解文中钓钩的含义。

  4、大鱼说话很注意限制性词语运用,请从画横线的句子中找出两个这样的词。

  5、如果你是小鱼,你觉得妈妈讲的使你最受教益的一句话是________。

  参考答案

  1、对话(或语言描写)

  2、都有一定要的意思,必须有强调的意味。

  3、致命的陷阱(或骗局)

  4、最安全的、绝对

  5、一种东西,味道最美,又最便宜,似乎不用付任何代价,钓钩很可能就藏在里面。

  或最便宜的很可能恰好是最贵的,因为它希图别人付的代价是整个生命。【板书设计】

【活动与探究】

  1、阅读下面一则寓言,领会它的寓意,自选角度,自拟题目,写一篇小短文:

  一匹小马要过河,在路上遇见牛大伯,问是否可以过河。牛大伯说,水很浅,可以过。小马正要过,忽然听见一只松鼠大叫:不能过,不能过!水深得很,前天还淹死了我的一个同伴。小马没主意了,回家去问妈妈。妈妈叫它自己想一想,试一试。结果小马过去了,水既不像牛大伯说的那样浅,又不像小松鼠说的那样深。

  2、开放探究:

  阅读下面关于寓言的一则短文,回答问题:

  ①寓言是一个魔袋,袋子很小,却能从里面取出很多东西来,甚至能取出比袋子大得多的东西。

  ②寓言是一个怪物,当它朝你走过来的时候,分明是一个故事,生动活泼,而当它转身要走开的时候,却突然变成了一个哲理,严肃认真。

  ③寓言是一座奇特的桥梁,通过它,可以从复杂走向简单,又可以从单纯走向丰富,在这座桥梁上来回走几遍,我们既可看到五光十色的生活现象,又发现了生活的内在意义。

  ④寓言是一把钥匙,用巧妙的比喻做成。这把钥匙可以打开心灵之门,启发智慧,让思想活跃。

  ⑤寓言本来是来自普通人的言谈,几乎任何人的一生中都能讲一些聪明话,有的就是寓言;有心的诗人和哲学家听见了,就用文字把它们记了下来。历史这个巨人很喜欢这些记载,就把它们珍藏起来。以后,当普通人从书中再看见寓言的时候,忘了这是自己讲的,不禁大为惊讶,叫道:这是一些什么样的珍宝呀,这样光辉灿烂!

  ⑥寓言是慷慨的。当童话请它帮助的时候,它就到童话那里去;当小说请它帮助的时候,它就到小说那里去所以,现在我们从童话、小说、诗歌、戏剧里都可以看到寓言的影子。

  ⑦寓言又是谦逊的,当一个刊物请它去做客的时候,它就等各种长篇大著都坐下之后,悄悄坐在补白栏里。

  ⑧寓言是孩子们的好朋友。它长得又矮又小,说起话来却很逗。它虽然年纪很老,孩子们却把它看成是平等的同伴。因此,比较起来,它喜欢到儿童刊物那里去做客。当然,它还是同样谦逊,等小说、童话都坐下之后,它才找一个角落坐下。它做了大量有益的工作,而从不炫耀自己,也不指望从别人手里得到什么。

  ⑴ 短文共有八段文字,每一段都谈了寓言的某一种特点,请将这些特点概括出来。

  ⑵ 作为一篇解说寓言性质、特点的说明文,本文在表现手法和语言表达方面有什么特色?

  参考答案

  ⑴ ① 篇幅短小,寓意博深;② 通过故事阐明道理;③ 通过寓言可以认识生活的意义;④ 寓言能够启发智慧,活跃思想;⑤ 寓言产生于生活;⑥ 寓言可以存在于各种文学作品之中;⑦ 寓言在刊物中只占不显眼的位置;⑧ 寓言是儿童的好读物。

  ⑵ 短文主要运用打比方的说明方法和拟人的表现手法;语言生动、形象,趣味很浓。

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