认识原子核教学设计方案(7)

时间:2021-08-31

  细铁丝在Cl2中燃烧,产物中加少量水剧烈燃烧,产生 ,加水振荡得

  4.氯水成分的实验探究

  序号操作现象结论或解释

  1观察并小心闻其气味

  2取2mL新制氯水于小试管中,加无水硫酸铜粉末

  3取2mL新制氯水于小试管中,滴加紫色石蕊试液

  4取2mL新制氯水于小试管中,滴加硝酸银溶液

  5在小试管中加入3小块石灰石固体,再加入10mL新制氯水

  6用小试管盛满新制氯水后用橡皮塞塞紧,倒置固定在铁架台上,放在阳光直射处

  7将几片有色鲜花花瓣放在50mL烧杯中,再加入10mL新制氯水浸没花瓣

  探究结论

  四.一定物质的量浓度溶液的配制

  [实验步骤]

  1.算——通过计算确定所需要的固体药品的质量或液体药品的体积。

  2.量——用托盘天平(精确到0.1g)称量所需固体溶质的质量,或用量筒(可精确到0.1mL)量取所需液体溶质的体积。

  3.溶——在烧杯中将固体溶质溶解或将液体溶质稀释(取水的体积约为需配溶液体积的1/2)。溶解或稀释时可使用玻璃棒搅拌。注意若是稀释浓硫酸时,一定是将浓硫酸沿玻璃棒缓缓注入蒸馏水中而不能将顺序搞反,同时要及时搅拌散热。

  4.冷——将烧杯中的溶液冷却至室温。

  5.移——将烧杯中的溶液沿玻璃棒缓缓注入容量瓶中。

  6.洗——用少量蒸馏水洗涤烧杯内壁和玻璃棒2~3次,并将洗涤液注入容量瓶。轻轻晃动容量瓶,使溶液混合均匀。

  7.定——即定容,把蒸馏水沿玻璃棒缓缓注入容量瓶中,当液面距离容量瓶颈刻度线下I~2cm时,改用胶头滴管加蒸馏水至凹液面的最低处与刻度线相切(视线要保持水平)。