认识原子核教学设计方案(6)

时间:2021-08-31

  认识化学科学复习学案

  第一认识化学科学

  复习学案

  学习目标:1.复习本重要知识点

  2.通过练习题巩固本内容

  学习重点、难点:钠、氯气的性质,物质的量的有关计算。

  学习过程

  一、走进化学科学

  二、研究物质性质的方法和程序

  观察法:

  实验法: 。

  分类法:

  比较法: 。

  三.通过对Na、Na2O、Na2O2、Cl2等具体物质的研究,掌握研究物质性质的基本方法和一般程序。

  可归纳为:观其色态,闻其气味;类比迁移,预测性质;设计实验,察其变化;分析归纳,究其原因;书写报告,反思提高。

  1.钠的化学性质的实验探究:

  钠是活泼金属,其原子中最外层只有1个电子,容易失去成为Na+。它可以与水、酸、非金属单质、盐溶液等发生反应。

  实验现象解释

  与水反应(水中预先加入几滴酚酞试液)

  与O2反应

  与Cl2反应

  与CuSO4溶液反应

  2.Na2O、Na2O2的化学性质实验探究

  Na2ONa2O2

  与水反应后滴加酚酞

  用棉花包少量固体后,通入CO2或吹气白色粉末

  结论

  3.氯气的化学性质实验探究

  氯是活泼非金属,其原子最外层上有7个电子,在化学反应中容易得到1个电子成为Cl-。氯气能与水、金属单质、某些非金属单质发生反应。

  实验现象反应方程式

  与水反应得到 溶液

  H2在Cl2中燃烧,产物中加少量水剧烈燃烧,产生 ,集气瓶 ,加水后得无色溶液,滴加石蕊试液呈红色

  细铜丝在Cl2中燃烧,产物中加少量水剧烈燃烧,产生 ,加水振荡得 ,稀释得