花的勇气教学课件

时间:2021-08-31

  《花的勇气》是小学语文课文,我们应该怎么准备花的勇气教学课件呢?以下是小学分享的花的勇气教学课件模板,请参考!

 学习目标

  ①认识4个生字。

  ②正确、流利、有感情地朗读课文。

  ③理解含义深刻的词句的意思,领会作者语言的精妙。

  ④理解作者对生命的感悟,树立无所畏惧的勇气和信心。

课前准备

  ①预习课文,读准字音,读通句子。

  ②教师准备《维也纳春天的三个画面》全文。

  A案

 ●自读提示,明确要求

  ①快速默读阅读提示,想一想提示告诉了我们什么,提出了哪些要求。

  ②全班交流,明确阅读要求。

●初读课文,了解大意

  ①自主学习:自读课文,读准字音,读通句子。边读边想课文主要写了什么内容。

  ②小组合作学习:轮读课文,互相纠正字音,交流识记生字的方法,说一说课文的主要内容。

  ③全班交流:指名朗读课文,认读生字,概括课文的主要内容。

 ●细读课文,理清脉络

  ①仔细阅读课文,边读边而出表现作者情感变化的词语,联系上下文想一想为什么会有这样的变化。

  ②投影出示,请学生完成下面的填空。

  作者最初看见草地时,感到_________________,因为____________________;

  扒开草后看见躲藏着的小草时,感到______________,因为________________;

  离开维也纳前,感到_____________,因为_________________;

  看见花的原野时,感到_______________,因为____________________;

  体会到小花的气魄时,心头______________,因为________________。