四、实践环节和内容的总体设计

　　本课程的实践环节和内容总体设计思想是突出职业素质，强化分析问题能力和解决问题能力，构建应用性和实践性为基本特点的教学体系。该课程的实践环节主要有：

　　（一）指导学生在课堂上模拟各种投资理财方法，熟悉投资流。

　　（二）通过具体理财业务资料，使学生运用所学知识，针对实际问题进行分析和解决。

五、教学进程计划表

六、教学资料收集和配置设计

　　本课程的教学资料收集主要来源于高职高专规划教材、精品课程网站、相关外贸网络、多种农村财务管理的案例、习题集、校内外实训室及相关的实训基地。

七、可利用的教学方法

九、作业布置与批改设计

　　1.习题内容要求：以教学大纲内容为基础，通过练习增强学生对基本原理、基本方法和

　　基本手段的掌握，以巩固学生对理论的学习和培养学生思考问题、解决问题的能力。习题结合实际，具有现实性和创新性。

　　2.习题形式：该课程具有较强的实践性，必须抓好作业练习这一环，教学过程中要求理论联系实际，做到讲练结合，每章内容讲授完毕后都将进行一定的练习，在课堂教学时间内安排适当数量的习题，同时指导学生按时完成规定的作业，作业量以中等成绩学生一个小时完成为宜，以便学生巩固所学内容，培养和训练学生的基本技能以及提高学生分析问题、解决问题的能力。

十、学生成绩考核与评定

　　1.考核：闭卷考试。

　　2.成绩评定：

　　（1）平时成绩：课堂出勤10分，教学参与10分，平时作业10分。 （2）期末成绩：共70分。十一、采用的教材和学生选读的参考书

　　1. 推荐教材：

　　推荐教材：个人理财（大连理工大学出版社）

　　2. 学生选读的参考书：

　　主要参考书：《个人理财》 廖旗平 高等教育出版社

十二、教学建议

　　课程的教学要求层次：教学要求中，基本概念和内容按“掌握、理解、了解”三个层次要求；有关计算、公式、解法等方法的内容按“了解、会、掌握”三个层次要求。

　　2.本课程教学内容理论性与实践性较强，为保证教学质量，教师在教学过程中注意启发式教学方法，多举案例，充分调动学生学好本课程的积极性。