我有一个梦想教学课件

时间:2021-08-31

  《我有一个梦想》选自新课标第一册第三单元,本单元精选几篇中外演讲词,目的是让学生了解演讲词的主旨,把握演讲词的思想性、针对性、鼓动性等特点。

  【教学目标】

  1、知识和能力:

  ⑴ 了解美国黑人的历史和现状,加深对课文内容的理解。

  ⑵ 通过诵读,体会本文激情澎湃、文质兼美的特点。

  ⑶ 体会和揣摩这篇演讲稿成功地运用多种修辞手法(特别是反复、排比和比喻)和文采斐然的特点,并学以致用。

  2、过程和方法:

  发挥学生的主体作用,充分朗读,多向对话与交流,当堂进行文段练习。

  3、情感态度和价值观:

  让学生理解马丁·路德·金的伟大理想,并引导学生树立崇高的人生理想。

【教学重点、难点】

  揣摩语言,体会修辞手法在演讲中的表达作用,并能用排比、反复和比喻等常用于演讲稿的手法写作。

  【教学设想】

  本节课主要想通过朗读贯穿教学始终,从而了解演讲稿最常用最有效的修辞方法——反复、排比和比喻的运用,并感受作者激昂澎湃的感情和排山倒海的气势对听众的感染力,最终学以致用。

  【教学方法】

  诵读感悟,讨论比较,咀嚼鉴赏,语段练习。

  【课时安排】

  1课时。

  【教学过程】

(一)导入

  在2003年8月酷热的一天,数万人汇聚在美国华盛顿林肯纪念碑前,纪念一位伟人。人们又记起了那一次令全世界永难忘怀的大游街,那一场令全世界刻骨铭心的演讲。四十年前的8月28日,一个风和日丽,令人振奋的日子,约25万人队伍汇聚在此,聆听马丁·路德·金的演说。金博士即兴而就,慷慨陈词。如今,四十年过去了,他那富有感召力的声音依然在人们的耳畔回响,这位被誉为“黑人之音”的演讲家永远活在人们心中。今天,就让我们一起来赏析这篇著名的演讲词《我有一个梦想》。

  (课件伴随)