教学目标：

知识与技能：

　　1.学会选择ppt板式，会在ppt中插入图片、文本框、艺术字等基本方法。

　　2.会保存ppt文件。

过程与方法：

　　1.使学生能主动参与学习活动，善于与人交流合作，让学生形成较强的实践能力，拓展学生的思维，培养其审美能力。

　　2.在制作制作与完善幻灯片作品这一过程中，培养学生的协作能力，综合运用知识技能的能力，整合信息能力，语言表达能力，启发学生的创新意识。

情感态度与价值观目标：

　　激发学生自主探究的学习态度，培养学生团结协作的精神，培养学生语言运用能力和审美能力，激发学生热爱春天、热爱大自然、热爱生活的积极向上的情感。

教学重点：

　　掌握在PowerPoint中插入图片与文本框的方法。

教学难点：

　　能灵活运用powerpoint插入及处理图片文字。

教学准备：

　　多媒体网络教室、课件及相关素材。

课时安排：

　　一课时

教学过程

一、创设情景、提示主题

　　今天老师给大家带来一件特殊的礼物，那就是老师亲自制作的一段短片，同学们想不想看？一起来欣赏吧（出示视频）。看完这个短片，大家有什么感受呢？请用一个成语、一句诗词或一句话来表达。（学生争着举手回答对春天的感受、描述春天的语句）

　　引出主题：看来同学们都非常喜欢春天，想不想把美丽的春天留住呢？（想）今天老师就来帮你们实现这个愿望，那就是使用PowerPoint制作幻灯片，以图文并茂的多媒体方式来留住春天，展示春天的美。同学们说好不好？（好）出示课题---制作幻灯片。