1、小朋友们爱猜谜吗?那老师就给大家猜个谜语：“千条线、万条线，落在水里看不见。”(雨)

　　2、春天常有下小雨的时候，谁仔细观察过下小雨的声音是什么样的?(淅沥沥、沙沙沙、滴答、刷刷、哗啦啦)

　　3、下小雨后大自然会发生什么变化呀?(……种子发芽)哪位小朋友能简单画一画发芽后的种子?(4—5人)

　　4、有了雨水的滋润，种子终于钻出地面露出了甜甜的微笑，听，它在说悄哨话呢!

　　5、有位叔叔为它配上了音乐，让我们一起来听一听吧!听时动动脑筋，自己给歌曲取个好听的名字。

　　6、放电脑录音范唱带

　　7、说一说，你们都给它取了什么名字呀?(……)

　　8、小朋友们都很爱动脑筋，而且想象力非常丰富，取出了这么多好听的名字，那叔叔给取的名儿就叫“小雨沙沙”(揭题，贴上黑板)

　　9、看得出来你们很喜欢这首歌曲，下面我们就来学唱它。

　　(二)学习新歌

　　1、结合画面再听一听，感受一下歌曲的意境。(看动画听)

　　2、大家发现了吗?歌词就是老师刚才给你们听的那首儿歌。(出示词)请小朋友们带上表情来将歌词读一读吧!

　　3、读得真不错，下面大家用“lu”跟着老师的钢琴伴奏将旋律轻声哼唱一遍。

　　4、我们来接龙，老师唱前半句，你们接下半句。

　　(师)小雨小雨(生)沙沙沙，沙沙沙

　　(师)种子种子(生)在说话，在说话

　　(师)哎呀呀(生)雨水真甜

　　(师)哎哟哟(生)我要发芽

　　5、每句词都找到了相对应的旋律，大家来跟琴唱一唱词。

　　6、你们再听老师唱，比较一下哪种更好

　　(第一正常;第二种：(f)小雨小雨(p)沙沙沙沙沙沙，)(生发言：第二种)