《积累运用二》教学反思

时间:2021-08-31

  《积累运用二》的习作要求是写一件后悔的事。“金无足赤,人无完人”,每个学生都难免会有做错事的.时候,因此学生并不缺乏写作素材,但是由于大多数学生都对写作文有畏惧心理,如果直截了当地就说要进行习作训练,可能不会收到很好的效果。为了打消学生这一畏惧写作的心理,习作课上,我先是跟学生谈心,向学生讲述自己曾做过的一件至今仍后悔不已的事,然后启发学生打开心扉,向同学们讲讲自己这样的经历。

  由于学生并没有意识到这是作文课,个个畅所欲言,感情真实自然,对当时自己心理活动的描述也非常细腻,并从中吸取教训。于是我趁热打铁,让同学们把刚才讲的事情的详细经过写下来,同学们这才恍然大悟,原来这是一节作文课,但是同学们都没有畏惧情绪,而是欣然动笔,一气呵成。此次习作同学们选材新颖,感情真挚,几乎每篇都堪称佳作。本次作文教学收到了很好的教学效果。

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