附：该课在扬州中学举行的全国第五届语文教学艺术与观摩大赛中荣获高中组一等奖

　　师：诗歌是语言的精华，诗歌总是让人印象深刻。比如有这么一首：“一只鹅，两只鹅，扑通扑通跳下河。”（生笑）

　　师：大家笑了。请问这位同学，你为什么笑？

　　生1：因为这首诗歌很生动。

　　师：哦，是吗？有没有其它的意见？你起来说说，你为什么笑呢？

　　生2：我觉得这首诗歌有点幼稚，很好玩。

　　师：好，请坐。这首诗好像没什么诗味，严格来说，算不得什么诗歌。我想同学们的记忆当中可能有些更美的诗歌，哪位同学给我们背诵一下给你印象深刻的诗歌？

　　生3：最是那一低头的温柔，像一朵水莲不胜凉风的娇羞。道一声珍重，道一声珍重，那一声珍重里有甜蜜的忧愁。

　　师：好，是徐志摩的诗。

　　生4：轻轻地我走了，正如我轻轻地来。我轻轻地招手，作别西天的云彩。

　　师：好，还是徐志摩的诗。我们背一点古诗吧！

　　生5：故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

　　师：不愧是扬州人！大家都有印象深刻的诗歌，相信大家对诗歌也有一定的研究。请大家看这首诗，（展示PPT）这是古人看到雪的时候，看到满天飞舞的雪花而写的一首诗：一片两片三四片，五片六片七八片，千片万片无数片。（生笑）呃，这位同学你谈一下，你觉得这三句像诗吗？

　　生6：我觉得这三句，不太像诗。

　　师：为什么说它不太像诗？

　　生6：首先，我觉得单从它的前面三句来看，没有非常深刻的内涵。

　　师：没有内涵。

　　生6：然后它的结构太简单了。