④“丁香一样的颜色”，“丁香一样的芬芳”，写丁香姑娘外表的美丽，气味的芳香，象征着诗人理想的美好、高洁。

　　⑤“走近”“飘过”“到了”“走尽”“消散了”等词语，写丁香姑娘飘然而来，又飘飘而去，象征着理想的缥缈、空虚，由此可知诗人的伤感、迷惘。

　　课文悟读把握特色

　　明确：①朦胧、含蓄

　　《雨巷》运用了象征性的抒情手法。诗中那狭窄阴沉的雨巷，在雨巷中徘徊的独行者，以及那个像丁香一样结着愁怨的姑娘，都是象征性的意象。这些意象又共同构成了一种象征性的意境，含蓄地暗示出作者既迷惘感伤又有期待的情怀，并给人一种朦胧而又幽深的美感。

　　②富于音乐性是《雨巷》的另一个突出的艺术特色。诗中运用了复沓、叠句、重唱等手法，造成了回环往复的旋律和宛转悦耳的乐感。因此叶圣陶先生称赞这首诗为中国新诗的音节开了一个“新纪元”。

　　拓展研读走出雨巷，拓展研读

　　1、说说丁香姑娘形象

　　明确：丁香姑娘是作者塑造的一个形象，既是生活中可能遇到的， 也是作者驰骋艺术想象所产生的艺术形象。 作者描写她的颜色、芬芳，希望丁香姑娘的外表和内心都是很美丽的，作者对未来的憧憬，就是要像丁香姑娘一样的美好。 “寂寞”、“走尽、“像梦一样的飘过”，说明丁香姑娘就像美好的理想难以实现，缥缈、迷茫。 丁香姑娘是一种象征性的。“芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁”，人就把丁香作为愁心的象征。丁香姑娘形象寄托着作者的愁心和对美好理想的追求。

　　她美丽，高洁、飘缈、哀怨，象征着诗人对理想，人生和美好事物的信念和追求，也表现了空虚、幻灭和感慨的心境。(仅供参考)　　拓展测试　　【基础过关】

　　1.(2005年高考北京卷)下列词语中加粗字的读音全都相同的一组是( )

　　A.舷梯 娴熟 悬崖勒马 弦外之音

　　B.按捺 纳税 刚毅木讷 方凿圆枘

　　C.静谧 猕猴 弥天盖地 所向披靡

　　D.皎洁 缴纳 狡兔三窟 矫揉造作

　　2.下列各项词语字形有误的一组( )

　　A.彷徨 寂寥 河畔 色彩斑斓

　　B.竹篙 漫溯 凄宛 惆怅而归

　　C.笙箫 繁衍 挑衅 彳亍独行

　　D.记载 哀怨 浮藻 碧波荡漾

　　3.下列解说不正确的一项是( )

　　A.戴望舒是中国现代诗人，主要诗集有《我的记忆》、《望舒草》、《望舒诗稿》、《灾难的岁月》。