《岳阳楼记》是北宋文学家范仲淹应好友巴陵郡太守滕子京之请，于北宋庆历六年(1046年)九月十五日为重修岳阳楼写的。以下是小编为大家整理的《岳阳楼记》优秀公开课教案分享，希望能帮到大家，更多内容请浏览(www.010zaixian.com/wenxue)。

　　教学目的

　　1.熟读成诵，理解全文的思路，即由事写景，由景抒情，由情言志，并领会本文叙事、写景、议论、抒情相结合以及寓情于景、情景交融的写法。

　　2.了解作者“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的进步的政治主张。

　　3.理解整句与散句结合，使文章既和谐又富于变化的语言，读起来琅琅上口。

　　4.掌握重点字词的意思。

　　教学重点

　　1.掌握全文的思路，即由事写景，由景抒情，由情言志，及记事、写景抒情、议论紧密结合的写法;

　　2.理解整句与散句结合，使文章既和谐又富于变化的语言，读起来琅琅上口。

　　教学难点

　　了解作者“先天下之忧而忧， 后天下之乐而乐”的进步的政治主张。

　　课前准备

　　1.制作课件。

　　2.学生收集与岳阳楼相关的资料。

　　教学过程

　　一、创设情景，诵诗导入

　　1.展示诗歌杜甫的《登岳阳楼》

　　昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。

　　2.学生诵读诗歌李白《与夏十二登岳阳楼》

　　楼观岳阳尽，川迥洞庭开。雁引愁心去，山衔好月来。云间连下榻，天上接行杯。醉后凉风起，吹人舞袖回。