有关实验操作的作文段落(2)

时间:2021-08-31

  ◎老师拿起了那个塑料瓶,瓶口对着我们说瓶里有没有东西?,,大家齐声说:“没有。”老师把瓶口直着向下放进了器皿中,过了一会儿,又

  把瓶子拿了出来,还是瓶口对着我们,问:“里面有水吗?”咦!明明看见瓶子放进了水里,怎么瓶子里连一个水珠也没有?老师乂把瓶子放入水中,大家全神贯注地看着。老师把瓶口一斜,水里直冒泡泡,水咕嘟咕嘟地跑进了瓶里。原来,空瓶里有空气,水进不去;瓶一斜,空气出来了,水也就进去了。

  ◎同学们的心情大概也跟我一样,全都伸长脖子,睁大了眼睛,盯着李老师的每一个动作。李老师从一个小瓶子里倒出一点深祸色的粉末,又在粉末上滴了几滴液体。几秒种过去了,不见动静。教室里鸦雀无声,大家将信将疑地等待着。又过了几秒钟,只见石棉板上出现了一丝青烟,袅袅上升。不一会儿,烟越来越浓,还听见“噼噼啪啪”的炸裂声。啊,要烧起来了!果然,一下子腾起了蓝色的火苗,火越烧越旺,教室里一下子像开了锅似的,欢呼声议论声响成一片。

  ◎按照小实验的要求,我们开始动手操作了。孙华点着蜡烛,我把白纸做屏幕,李刚把凸透镜放在蜡烛和白纸之间,当这三样东西怡恰处于同一高度同一直线上时,奇迹出现了:在纸屏上映出了火焰的倒像,那火苗也是一晃一晃的,特别清晰。

  我赶紧把纸屏递给别人,抢过凸透镜,并前后移动起来。真有趣!凸透镜越靠近蜡烛,倒像越大,越模糊;再往后移动,火苗的倒像就越小,也清晰多了。“这是为什么?”做完实验,大家的心里都充满了疑问。待老师讲了光学原理后,大家对恍然大悟,一个个就像小鸡琢米似的连连点头。