注：①行头：戏曲服装。

【练习】

　　(1)下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(5分)

　　A.小说通过对刘宝利、顾止庵、张百顺三个市井百姓人物身份的交代，直接揭示了当时的社会环境。

　　B.刘宝利、顾止庵、张百顺三个人关于文革所见所闻的对话表现了普通百姓对于文革中发生的“烧戏服”“打人”等事件的困惑和气愤以及一种看热闹的心态。

　　C.小说中描写了文革中普通百姓能“忍”和老舍的“不忍”，表现了中国老百姓的坚韧和作为知识分子的老舍的脆弱。

　　D.刘宝利、顾止庵、张百顺是平常人物，也是最符合艺术真实的人物。对他们身份的交代，既为下文的谈话内容做铺垫，也为见证一位作家的死作铺垫。

　　E.作者冷静地反复叙述这个人“坐在后湖的一张长椅上望着湖水”，这个动作的四次重复，笔端凝注了无限的悲怆与沉痛。

　　(2)小说中的老舍先生是一个什么样的形象?请简要分析。(6分)

　　(3)小说中划线部分的景物描写有什么作用?请简要分析。(6分)

　　(4)小说用第三人称，老舍先生的一切，均由几位当事人眼中看出、口中道出，这是侧面描写的方法。你认可这种写法吗?结合全文，谈谈你的理解。(8分)

【参考答案】

　　11、(1)(D3分，E2分，B1分;AC不得分。A对三个市井人物身份的交代，从侧面反映了当时的社会环境。B“气愤”的说法言之过重。C老舍的自杀是保持自己尊严和气节的一种抗争方式，不是脆弱。)

　　(2)老舍是一个在文革中遭毒打，受欺辱为了尊严和清正而以死抗争的知识分子(作家)形象：

　　①善良亲切：临去世前见到顾止庵依然打招呼。

　　②严谨认真：衣服穿得干干净净，人自杀了，上衣和手杖还整齐摆放。

　　③赤胆忠心：他爱自己的国家，爱党，爱社会主义。

　　④性情刚毅：有强烈的自尊心，可杀而不可辱。

　　(概括形象2分，性格和分析每点2分，后者答上2点即可满分)

　　(3)①暗示了时间的推移，从上午到中午到晚上，主人公一直坐在长椅上。②通过描写知了、蝴蝶、蛐蛐、油葫芦等的热闹和喧嚣，衬托了主人公安静的外表下不平静的心情。③渲染一种悲凉无奈气氛,为后面的故事情节发展作铺垫。④以景衬情，表达了作者沉痛、悲愤的心情。(每点2分，答3点得满分)

　　(4)答案一：认可作者这种侧面描写的方法。

　　①侧面描写难度较小。老舍自杀前的心理冲突比较难把握，作者避免了与死者的直接对话，以“可见”表现“不可见”，用“可说”暗示“不可说”。

　　②所表现的内容更丰富。作者借此写出生者眼中的死者特点，写出生者对死者的反应和评价。

　　③更好地表现老舍作品特点。小说的三个人物张百顺、刘宝利、顾止庵，是作者最熟悉的市井百姓，而市井百姓也是老舍先生的笔下人。

　　④使文字纯美而有震撼力。避免了凄惨恐怖内容的展现，而具有打动人心的力量。

　　(表明观点2分，以上理由中，答出三点即可，三点理由各2分。言之成理，即可酌情给分)

　　答案二：不认可作者这种侧面描写的方法。

　　①这种描写方法使得小说的故事情节不够完整。小说用很多笔墨刻画其他人物，描写老舍先生的文字相对较少，使读者不能很清楚地知道他自杀的心理要素，易对人物产生误解。

　　②缺少对于人物内心想法的深入挖掘。文中四次描写老舍“坐在后湖的一张长椅上望着湖水”，这时候如果不用侧面描写，而是直接采用心理描写，会清楚地表现老舍“士可杀不可辱”的精神境界，为以后的情节做铺垫。

　　③采用正面描写，情节完整，人物内心世界揭示到位，势必使小说的主旨更加鲜明。

　　(表明观点2分，三点理由各2分。 言之成理，即可酌情给分)