【滕王阁序教案的教学目标】

　　1、知识和能力

　　《滕王阁序》公开课教案要求学生理解和积累掌握“故、尽、即、胜、幸、且、矣”等多义实词虚词的意义和用法，了解骈文的特点

　　2、过程和方法

　　通过教师诵读指导使学生熟读成诵，通过学生研读和讨论，疏通文字，把握文意

　　3、情感态度和价值观

　　体会文章的感情，初步感受骈体文的文采和音韵之美，理解作者怀才不遇、壮志难酬的失意和不平及不甘沉沦的乐观进取的人生观

　　【教学重难点】

　　积累掌握重点文言字词意义和用法，体悟辞采典雅华美的特点并能熟读成诵当为重点，同时理解把握作者失意而不失志的复杂的思想情感、典故的作用既是重点也是难点

　　【教学过程】

　　第一课时

　　一、调动认知、情趣导入

　　在江南，有中国古代的三大名楼，留下许多脍炙人口的诗篇，请同学们说说下面三首诗描写的分别是哪座名楼?

　　出示诗篇：

　　昔闻洞庭水，今上岳阳楼

　　吴楚东南坼，乾坤日夜浮

　　亲朋无一字，老病有孤舟

　　戎马关山北，凭轩涕泗流

　　(杜甫《登岳阳楼》)

　　昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼

　　黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠

　　晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲

　　日暮乡关何处是?烟波江上使人愁

　　(崔颢《黄鹤楼》)

　　滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞

　　画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨

　　闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋

　　阁中帝子今何在?槛外长江空自流

　　(王勃《滕王阁诗》)

　　今天，我们就来一赌王勃笔下的滕王阁的风采