《送杜少府之任蜀川》教案及阅读提升

时间:2021-08-31

  导语:《送杜少府之任蜀州》高度地概括了“友情深厚,江山难阻”的情景,使友情升华到一种更高的美学境界下面就是小编为大家分享的《送杜少府之任蜀川》教案及阅读提升,希望对你们有帮助。

  《送杜少府之任蜀川》教案

  教学过程:

  一、导入新课

  南朝著名文学家江淹在他的《别赋》中说道:“黯然销魂者,唯别而已。”。古代,由于交通工具和通讯技术的限制,每有出行,动辄成年累月,相见时难别亦难。因此,古人很看重离别,表达离情别意成为古代文人永恒的话题。

  二、了解作者

  王勃,字子安,唐代诗人,唐高中宗时应举及第,曾任虢州参军。后往海南探父,因溺水,受惊而死。少时即显露才华,与杨炯、卢照邻、骆宾王齐名,并称“初唐四杰”。其诗偏于描写个人生活,亦有少数抒发政治感慨、隐寓对豪门世族不满之作,风格较为清新,原有集,已失佚,明人辑有《王子安集》。

  落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。 ——王勃《滕王阁序

  三、解题,回忆旧知

  之:去 任:上任 送:送别

  学生自说接触过的送别诗,

  齐读下列两首诗,说一说何处能体现作者的伤感?

  送杜十四之江南

  孟浩然

  荆吴相接水为乡,君去春江正渺茫。

  日暮征帆何处泊?天涯一望断人肠。

  重送裴郎中贬吉州

  刘长卿

  猿啼客散暮江头,人自伤心水自流。

  同作逐臣君更远,青山万里一孤舟。