在准备阶段，我们各自分好了工，分工好之后，汇总，进行备课。为了吸引小朋友，我们还学习了如何折纸、如何把故事讲生动等，并精心排练了小剧场，为的是使幼儿有更直观的理解，瞬时我们把自己的阿姨身份转换为小朋友，那画面真是有些尴尬，一波阿姨把自己伪装成了小孩。记得在排练小剧场时，我们只用了一个中午便背好了台词，把自己融入角色之中，当了一次小演员，发现这个活动还挺有趣的。

　　第一天的活动，主题是孝，当我们问小朋友知道“孝”是什么吗？小朋友都在回答，知道知道，是“哈哈大笑”，他们的回答使我们也哈哈大笑起来。小朋友们整整齐齐地坐着，仰着小脸蛋就是一颗颗向日葵一般，笑靥如花。我们小组成员在耐心的解释:今天我们要学的是“孝”，孝顺的“孝”。接着我们开始进行讲故事等环节，在给小朋友讲课，实在是考验我们的应变能力，那些小孩儿大多是大学教授的孩子，尽管年龄非常小，但是已经懂了很多的知识，并身怀技艺。其中的才艺展示环节，我们原先在备课时，是没有预料到的，是因为有个小朋友说，她想唱歌，接着每个小朋友都表现了自己的才艺，家长观看他们的表演，脸上洋溢着笑容。有些小朋友在表演之前，还做了“隆重的”自我介绍，有些小朋友大声的唱了《我的中国心》，有些小朋友表演了中国功夫……看着这些多才多艺的小孩，他们充满着自信，不禁心生羡慕，他们多么幸福呀！小女生们会跳舞，小男生们会跆拳道，而且还特别懂礼貌。

　　三天的活动，我们每一天都在绞尽脑汁的“讨好”那些小宝贝:让他们拼图、让他们画画、让他们折纸……有些家长以为我们是学前教育专业的，觉得这个活动很有趣，也相继让同事也把小孩儿带过来，每一天的人数都在增多，独秀书房时而书声琅琅，时而阵阵歌声。让我们感到十分欣慰，独秀书房与其温馨恬静已被欢声笑语取代。