后来，我被调到大墙九年制学校工作，因为安全工作的重要性，南岭水库也成为学校安全工作的一个防范点。所以，或跟着几个同事去那儿挂宣传标语，或假期去南岭水库值班，虽然也偶尔驻足观望，欣赏一番，但也都是来去匆匆。

　　今年，因我县要迎接国家均衡发展的验收工作，学校一直在忙，星期天、节假日都忙着。但看着作为一所农村学校，在均衡发展的号声中渐渐地变了模样，倒也欣慰万分。

　　下午，刚忙完学校的事，接到傅老师的电话。傅老师曾在初中给我带过课，那会儿，就是一位很值得同学敬佩的好老师，能写一手好文章，且在我县的刊物《乾陵文苑》中时有大作发表，语文课，也教得杠杠的。那会儿，能在傅老师的班里上课，可真是太有幸了。而且，我从初中那会儿，就喜欢上了文学，曾拿着自己的拙作，斗着胆子让傅老师看。傅老师很认真地看完后，给我改了好多地方，还专门把我叫去，指出了很多不足的地方，也肯定了我对文学的一片痴情，鼓励我坚持下去。到现在，我对文学的一直坚持，和傅老师当初的肯定和鼓励有绝大的关系。可以说，傅老师就是我文学道路上的引路人。后来，因为家庭的变故，我离开了学校，走上了工作岗位，和傅老师也就没再见面了。和傅老师再次联系上，是缘于我在学校看到了傅老师的出版的一本文集《我的雨季》，往事便纷至沓来。我多方打听着傅老师的消息，终于从我们村里曾和傅老师的一起工作过的乡党那里，知道了傅老师的电话。存了傅老师的电话后，我犹豫着打还是不打，心想，这么长时间了，傅老师还会记得我吗？而且，傅老师可能也很忙。犹豫再三，最后还是鼓足了勇气，拨通了傅老师的电话。没想到，我一说自己是谁，傅老师马上就知道了，而且，还问了我的情况，问我还坚持写着没有。通完电话，我的心情久久不能平静，一股暖流在心间流淌。