学生自读。

　　教师：怎么都不读，大家一起读一遍。

　　（学生齐读）

　　教师：为什么她要回家？

　　学生：爷娘，阿姊，小弟。

　　教师：大家多想一下，故乡到底什么吸引了木兰？

　　学生：家，父母。

　　学生：有她的伙伴。

　　教师：哪句？

　　学生：出门看伙伴。

　　教师：这是她故乡的阿？

　　学生：不是，是战友。

　　学生：她家乡有衣服。

　　教师：是阿，女孩子还是喜欢自己姑娘的衣服，不喜欢军装，她还是喜欢回来当漂漂亮亮的女孩子。

　　学生：她还想她的房间，开我东阁门……

　　教师：为什么？

　　学生：战争睡的不舒服。

　　学生：还有她的亲戚朋友也想念她阿。

　　教师：这点找得不错哦。

　　学生鼓掌。

　　教师：从哪里看到的哪？

　　学生：爷娘闻女来……

　　教师：是阿，每个人的动作是不一样的，父母？

　　学生：出城。

　　教师：说明思念很深阿，那么阿姊呢？我请女同学来说……

　　学生：没有回答。

　　教师：你站一会。

　　教师：木兰的姐姐怎么表现？

　　学生：当户理红妆。

　　教师：弟弟呢？

　　学生：磨刀，想以丰盛的佳肴来宽待姐姐。

　　学生２：姐姐打仗，风餐露宿没有什么好东西，想做点好的给姐姐。

　　教师：通观这些，不同的人有不同的反应，所有这些场面用什么可以形容？

　　学生：欢天喜地，亲人团聚。

　　教师板书：亲人团聚，你坐下。

　　学生：木兰多少岁呢？

　　教师：这个不知道。

　　学生２：反正比你大。