明确：（1）鲁迅出生到十八岁以前的经历，包括出生时间，地点，父母简况，家庭情况等。

　　（2）较为详细的叙述了自己年轻时代的探索，反映了他的人生态度。

　　（3）叙述自己回国的工作情况。

　　通篇文章内容为鲁迅自述平生。

　　（3）、小组讨论：四人为以小组，列表梳理鲁迅1881年—1930年间的活动。

　　年份 主要活动

　　1881年 生于浙江省绍兴府城里一家姓周的家里。

　　1893年 家遭大变故，寄住在亲戚家。

　　1896年 父亲去世。离开绍兴，前往南京求学。

　　1898年 考入江南水师学堂；半年后改入矿路学堂。

　　1902年 到日本留学，两年后进仙台医学专门学校。

　　1906年 中止学医，决心从事文艺事业。

　　1909年 回国，在浙江杭州两级师范学堂做教员。

　　1910年 在绍兴中学堂做教务长。

　　1911年 任浙江师范学校校长。

　　1912年 为躲避段祺瑞执政府迫害，南下到厦门大学做教授。

　　1926年 任南京临时政府教育部部员，移入北京，兼做北大、

　　师大及女子师大的国文系讲师。

　　1927年 在广东中山大学做教授，4月辞职，9月出广东，

　　后一直住在上海。

　　（3）、阅读文章最后一段，了解鲁迅先生走上文学救国的道路后，在文学创作方面有哪些重大成果？。

　　1918年，鲁迅首次用“鲁迅”为笔名，发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，奠定了新文学运动的基石。“初做小说”即指《狂人日记》。在他从文的30年间，共有“述著29种，250余万言”，为我们留下了珍贵的文化遗产。

　　主要创作成果：

　　小说集：《呐喊》《彷徨》《故事新编》；　　“一本论文”：是指他的论文集《坟》；

　　“一本回忆记”：散文集：《朝花夕拾》（原名《旧事重提》）；

　　“一本散文诗”：指散文诗集《野草》；

　　“四本短评”：指《华盖集续篇》、《华盖集》、《而已集》、《热风》。

　　（三）、结束语

　　本堂课我们基本了解了鲁迅的生平、主要创作作品。接下来我们会进一步熟悉鲁迅，也请同学们思考本篇文章有些什么特点以及如何写一篇自传？